天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 平面設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 廣告設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

赤峰悟空教育咨詢有限公司

歡迎您!
朋友圈

15804763135

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:平面設(shè)計培訓(xùn)問答 > 廣告設(shè)計培訓(xùn)問答 > 赤峰平面設(shè)計培訓(xùn)班,學(xué)平面設(shè)計到哪好呢?

赤峰平面設(shè)計培訓(xùn)班,學(xué)平面設(shè)計到哪好呢?

日期:2023-07-22 09:30:15     瀏覽:123    來源:赤峰悟空教育咨詢有限公司
核心提示:學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

更多信息,不明白隨時聯(lián)系張老師,打電話或者添加微信都可以。

 

24h咨詢熱線:一八七四七六零四二九零 張老師(微電同號)

培訓(xùn)地址:赤峰市松山區(qū)芳草路新天王商務(wù)B座五樓 悟空教育


培養(yǎng)目標(biāo):

根據(jù)現(xiàn)在的企業(yè)和專業(yè)的設(shè)計公司對設(shè)?計師的要求,培養(yǎng)出具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計師,讓學(xué)員有更強(qiáng)的設(shè)計理念和平面創(chuàng)意能力,以及在色彩上有自己的獨(dú)到見解,充分發(fā)揮自己的思維能力,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計項目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

課程設(shè)置:

1、軟件課程:四門基礎(chǔ)設(shè)計軟件 Photoshop:圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用,圖像色彩的校正,各種特效濾鏡的使用、字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等;靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像。

Coreldraw:通過CorelDraw全方面的設(shè)計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中,制作矢量插圖、設(shè)計及圖像,出色地設(shè)計公司標(biāo)志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識、網(wǎng)頁及其它。 Illustrator: 學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作,更加方便地進(jìn)行L0G0及VI設(shè)計,就會成為一名真正的美術(shù)大師,在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。 InDesign:學(xué)習(xí)排版設(shè)計的基本法則、使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,菜單功能及操作技巧,出版物、書籍、宣傳彩頁、報紙雜志等的專業(yè)排版制作的方法。

印刷方式,菲林輸出,打稿,印刷工藝流程,學(xué)習(xí)印刷工藝流程,能夠解決印刷中常見問題,親身體驗平面設(shè)計工作環(huán)境等。

2、實戰(zhàn)課程: 平面設(shè)計應(yīng)用教程和項目實例:圖案設(shè)計,圖形創(chuàng)意,CIS設(shè)計制作(企業(yè)形象設(shè)計),廣告平面設(shè)計,廣告戰(zhàn)略,廣告文字應(yīng)用原則及編排方法,字體設(shè)計,商標(biāo)設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、P0P廣告等,版式設(shè)計、招貼設(shè)計,書籍裝幀設(shè)計,雜志設(shè)計等。培訓(xùn)形式:教學(xué)安排采用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu),美術(shù)、軟件、設(shè)計同步進(jìn)行,實行課程穿插上課。

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

本文由 赤峰悟空教育咨詢有限公司 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢電話:15804763135   QQ:845069804   微信:15904866169

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: