湖南省中南藝術學校 全日制重點中專學校
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運用中醫(yī)康復、現(xiàn)代康復、保健按摩等知識和技能,從事中醫(yī)康復治療、現(xiàn)代康復治療、保健按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導等工作的技能型人才。
專業(yè)核心課程:推拿手法、經絡與腧穴、針法灸法、推拿治療、中醫(yī)臨床學、康復醫(yī)學概論、康復評定、康復治療技術、臨床康復學、人體解剖與組織學、生理學、中醫(yī)學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、臨床醫(yī)學概要、中藥方劑。
就業(yè)方向:各級醫(yī)療單位、社區(qū)醫(yī)療服務中心、社會康復保健服務機構、養(yǎng)生保健企業(yè)等康復治療崗位。
升學專業(yè):高職:康復治療技術、針灸推拿、醫(yī)學美容技術。
本科:康復治療學、針灸推拿學
*:康復技師證、健康管理師、美容師。
湖南省中南藝術學校 全日制重點中專學校
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進行其崗位職責的培訓,教方法、樹威信,對他們有計劃、有步驟的培養(yǎng)和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開班干部總結會議,其主要內容包括:*、本周工作內容的一個完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務等。
2.3中職院校從事教學管理教師團隊素質不高
我國中職院校的教師團隊素質并不高,其大多數(shù)是來自于正規(guī)*的*生,或者是來自于企業(yè)中級職稱的技術工作人員。這些人員雖然能夠在業(yè)務、技術和知識等諸多方面擁有相關的基礎,但是卻并沒有接受過專業(yè)的師范類院校培訓。這一現(xiàn)狀導致了我國中職院校教師缺乏采用合理的教學模式、教學形式等來提升教學質量,從而使學生對學習不感興趣、不能夠在上課時間充分接受教師所傳遞的知識和信息等等。
開設有電子電器應用與維修(工業(yè)機器人訂單班方向、電梯檢測維修訂單班方向)專業(yè);旅游服務與管理(軌道交通運營管理方向、民航服務方向)專業(yè);電子商務(電商運營與管理方向)專業(yè);商務英語(對外經濟貿易方向、商務助理及文秘方向)專業(yè);會計(金融服務管理方向、企業(yè)財務管理方向)專業(yè);計算機應用技術(ui設計方向、電子競技方向、新媒體方向)專業(yè);社會文化藝術(幼兒助教訂單班方向、音體美藝術培養(yǎng)方向)專業(yè);安全技術管理(安全生產管理技術員方向、安全評價工程技術人員方向)專業(yè);視頻安全與檢測技術(食品檢驗方向、營養(yǎng)指導與管理技術人員培養(yǎng)方向)專業(yè);新能源汽車裝調與檢修(新能源客貨汽車裝調、使用、維護、修理、檢測方向)專業(yè);對口升學班(大部分學生都能考上本科學校)?，F(xiàn)有教職員工150名,在籍學生近2000人。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運用中醫(yī)康復、現(xiàn)代康復、保健按摩等知識和技能,從事中醫(yī)康復治療、現(xiàn)代康復治療、保健按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導等工作的技能型人才。
專業(yè)核心課程:推拿手法、經絡與腧穴、針法灸法、推拿治療、中醫(yī)臨床學、康復醫(yī)學概論、康復評定、康復治療技術、臨床康復學、人體解剖與組織學、生理學、中醫(yī)學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、臨床醫(yī)學概要、中藥方劑。
就業(yè)方向:各級醫(yī)療單位、社區(qū)醫(yī)療服務中心、社會康復保健服務機構、養(yǎng)生保健企業(yè)等康復治療崗位。
升學專業(yè):高職:康復治療技術、針灸推拿、醫(yī)學美容技術。
本科:康復治療學、針灸推拿學
*:康復技師證、健康管理師、美容師。
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(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進行其崗位職責的培訓,教方法、樹威信,對他們有計劃、有步驟的培養(yǎng)和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開班干部總結會議,其主要內容包括:*、本周工作內容的一個完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務等。
2.3中職院校從事教學管理教師團隊素質不高
我國中職院校的教師團隊素質并不高,其大多數(shù)是來自于正規(guī)*的*生,或者是來自于企業(yè)中級職稱的技術工作人員。這些人員雖然能夠在業(yè)務、技術和知識等諸多方面擁有相關的基礎,但是卻并沒有接受過專業(yè)的師范類院校培訓。這一現(xiàn)狀導致了我國中職院校教師缺乏采用合理的教學模式、教學形式等來提升教學質量,從而使學生對學習不感興趣、不能夠在上課時間充分接受教師所傳遞的知識和信息等等。
開設有電子電器應用與維修(工業(yè)機器人訂單班方向、電梯檢測維修訂單班方向)專業(yè);旅游服務與管理(軌道交通運營管理方向、民航服務方向)專業(yè);電子商務(電商運營與管理方向)專業(yè);商務英語(對外經濟貿易方向、商務助理及文秘方向)專業(yè);會計(金融服務管理方向、企業(yè)財務管理方向)專業(yè);計算機應用技術(ui設計方向、電子競技方向、新媒體方向)專業(yè);社會文化藝術(幼兒助教訂單班方向、音體美藝術培養(yǎng)方向)專業(yè);安全技術管理(安全生產管理技術員方向、安全評價工程技術人員方向)專業(yè);視頻安全與檢測技術(食品檢驗方向、營養(yǎng)指導與管理技術人員培養(yǎng)方向)專業(yè);新能源汽車裝調與檢修(新能源客貨汽車裝調、使用、維護、修理、檢測方向)專業(yè);對口升學班(大部分學生都能考上本科學校)?，F(xiàn)有教職員工150名,在籍學生近2000人。
