農(nóng)業(yè)技術(shù)是指利用農(nóng)業(yè)相關(guān)設(shè)施進行農(nóng)業(yè)改造,促進農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展的一種措施,有利于保證農(nóng)業(yè)的發(fā)展與我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展相適應(yīng)。為了充分發(fā)揮農(nóng)學在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的價值和作用,我們必須加強對農(nóng)學和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展具體實踐的研究和,深入分析實際情況,不斷農(nóng)學發(fā)展的技術(shù)水平,進而提出促進農(nóng)學在我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)中發(fā)揮重要作用,推動農(nóng)學發(fā)展。

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園藝師是指具備園藝科學的基本知識與技能,從事果樹栽培、育(制)種、良種繁育、商品化生產(chǎn)、病蟲害、產(chǎn)品貯藏加工及應(yīng)用性科技試驗、農(nóng)業(yè)技術(shù)與推廣等工作,并具有一定生產(chǎn)和經(jīng)營能力的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

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我國已進入工業(yè)化中期的后半階段,但必須認識到我國的工業(yè)化還不是高水平的工業(yè)化,因為工業(yè)化的發(fā)展還未帶動農(nóng)業(yè)的同步發(fā)展。農(nóng)藝師是農(nóng)業(yè)職稱的一個級別,是指在農(nóng)業(yè)方面的技術(shù)者,能夠促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展的人。其理論知識、技術(shù)工作能力等都是必不可少的。強化對農(nóng)業(yè)科技推廣體系的完善,推動科研成果盡可能快的轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力,逐漸形成一支以為主導(dǎo),社會各界(農(nóng)民、合作社、企業(yè)等)大力參與科技推廣隊伍,以促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)者應(yīng)植物生產(chǎn)的基本理論、的專業(yè)知識,以及相關(guān)的、人文和社會科學知識;農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體的技術(shù)發(fā)展需求規(guī)律及技術(shù)應(yīng)用、傳播,具備植物生產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)與經(jīng)營的理論與實踐技能;大田農(nóng)作物、園藝作物、草地和種業(yè)生產(chǎn)與工程技術(shù),具有創(chuàng)新意識和從事作物領(lǐng)域的研究或、經(jīng)營等工作的能力。

報考通知農(nóng)藝師證一年有幾次, 加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才培育農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人。深入實施農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人培育行動,不斷農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài),穩(wěn)妥引導(dǎo)機構(gòu)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù),加快建設(shè)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化實訓(xùn)基地,組建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導(dǎo)師隊伍。新一代鄉(xiāng)村企業(yè)家隊伍,通過專題培訓(xùn)、實踐鍛煉、學習交流等,完善鄉(xiāng)村企業(yè)家培訓(xùn)體系,完善涉農(nóng)企業(yè)人才激勵機制,加強對鄉(xiāng)村企業(yè)家權(quán)益的保護。