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孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時(shí)候,肯定是很多種原因造成的,畢竟孩子自己也不想拿自己的前程開玩笑,所以家長要了解其中的原因,了解孩子厭學(xué)的心理。切忌逼迫孩子上學(xué),這樣只會(huì)讓孩子更加厭學(xué),還會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心。

小孩有不想上學(xué)的想法怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后,還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游,也可以加強(qiáng)跟孩子溝通,只要是能樹立孩子自信,激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。

2、親自送孩子去學(xué)校。當(dāng)孩子大哭大鬧地不去上學(xué),喊著說身體不舒服,或者說昨天和同學(xué)吵架了,老師不喜歡他,作業(yè)難寫了……你應(yīng)該對孩子表示理解,同時(shí)說:"我小時(shí)候也碰過這種事,但不去上學(xué)不是辦法,讓我們想一下怎么解決這個(gè)問題,你先去上學(xué),放學(xué)回來再一起討論。"

3、減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長不應(yīng)該再給了,對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成,其余時(shí)間自由安排,他可以看書,他也很有興趣涂鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他自由,讓他快樂成長。

有些孩子不愿意被拘束,往往拘束孩子,導(dǎo)致孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。所以適當(dāng)?shù)慕o孩子自由,對孩子是非常好的。不要天天逼他學(xué)習(xí)。

4、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動(dòng)手,或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況,一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

5、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子。與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松*。

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1、孩子學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度。在學(xué)校里*重要的自然就是學(xué)習(xí),可是很多孩子因?yàn)橹橇Φ绕渌騾s跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,久而久之,孩子也就會(huì)對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)老師在上面講,孩子在下面根本聽不懂時(shí),他能不痛苦、能不苦惱嗎?面對這種情況,他自然就會(huì)想到逃跑一法來擺脫這個(gè)煩悶的環(huán)境。

2、受電子產(chǎn)品的影響?，F(xiàn)在很多家長因?yàn)楣ぷ髅β禌]有時(shí)間陪伴孩子,為了補(bǔ)償孩子,他們經(jīng)常會(huì)給孩子買手機(jī)等電子產(chǎn)品,以為這樣是對孩子*大的補(bǔ)償。殊不知,卻將孩子推向另一個(gè)深淵。受這些電子產(chǎn)品的影響,孩子無暇學(xué)習(xí),只喜歡玩游戲,久而久之,孩子就會(huì)失去心智,慢慢的也就會(huì)產(chǎn)生逃學(xué)、厭學(xué)等心理。

當(dāng)孩子討厭上學(xué)時(shí),家長有哪些錯(cuò)誤做法呢

1、禁止孩子一切社交。這類家長認(rèn)為,孩子之所以不愿意上學(xué),就是因?yàn)樗Y(jié)交了一些不應(yīng)該結(jié)交的人。因此從這個(gè)角度出發(fā),他們應(yīng)該斷絕孩子的一切社交。但這樣做也只是治標(biāo)不治本罷了,而且家長斷絕孩子的社交使孩子沒有朋友,也會(huì)讓他的心理產(chǎn)生問題。

2、逼迫孩子學(xué)習(xí)。很多家長認(rèn)為,孩子不愿意上學(xué)只是一時(shí)貪玩,只要逼迫他到學(xué)校就可以了,受到學(xué)習(xí)環(huán)境的影響后他自然就會(huì)學(xué)習(xí)了。但家長要明白,強(qiáng)扭的瓜不甜,即使把孩子送到學(xué)校強(qiáng)制他學(xué)習(xí),他也沒有心思、沒有興趣,結(jié)果也只是徒勞罷了。