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東莞小學語文差初中會好嗎

日期:2023-06-04 01:21:02     瀏覽:105    來源:錢丹塞恩心理平臺
核心提示:東莞小學語文差初中會好嗎

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有不少家長表示孩子*語文成績差,擔心到*后跟不上學習進度。其實這是沒有必要的,*語文不好,*完全可以趕上。其實不在于學習內(nèi)容的難易程度,關(guān)鍵要看內(nèi)驅(qū)力。語文學習是一個長期過程,主要靠平時的點滴積累。那么,*語文差*會好嗎?

*語文差*會好嗎

*語文不好,還是基本功不夠扎實,語文不難,*生的語文就是簡單的一些寫作,學習一些生字,理解一些文章,*語文成績不好沒關(guān)系,該給孩子培養(yǎng)閱讀能力了,每天閱讀一篇文章,每天背誦一首古詩,每天學習七八個生字,多讀,多練,多寫,*一年后看一下效果。

怎樣才能提高*語文成績

1、基礎(chǔ)知識方面

拼音、語音、宇形、宇詞、古典。文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎(chǔ),也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課后溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。

2、重視答題邏輯

同樣的題目,同樣的答案,往往得到的分數(shù)不同。這里就牽涉到答題邏輯。有的同學思維清晰,分點答述,面面俱到,就連老師也找不到扣分的理由,可謂天衣無縫;有的同學雖然答到點子上了,但是缺乏答題術(shù)語,都是自己東平西湊的語言,在酌情給分方面,就值得老師審度了。

3、固定讀書時間的重要性 

學習語文應(yīng)該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習,它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作十分重要。當閱讀和寫作成為習慣后,任何一位同學都會對"語文"產(chǎn)生興趣,并發(fā)展成"愛好"的。久之您的文化底蘊就會越來越深。

4、要多寫筆記

多記一些名言警句和經(jīng)典故事,多寫一些日記、作文,可以增強語感,*終達到提高語文考試成績的目標。寫作文的話,想要提高能力就必須要多記一些名言警句和經(jīng)典故事,多寫一些日記,寫一些作文,這樣才能提高寫作能力,從而達到提高*語文考試成績的目標。

5、進行恰當?shù)膶懽骶毩?/p>

作文是語文考試中*重要的部分,也是所占分值*大的部分,可以通過平時的練筆來不斷提升自己的文筆,平時也要注意素材的積累,*作文寫作一般都以記敘文為主,要注意鍛煉自己的敘事能力。平時也可以進行練筆,寫一寫日記,在平時的積累中不斷提升自己的寫作水平。也可以分類型去背誦一些作文的開頭與結(jié)尾,在合適的題材下去進行選擇,作文的提升是一個循序漸進的過程,需要慢慢地積累。

*能趕上,不過要付出比常人更多的努力和辛苦。*還是學生打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,語文的學習可以由此加倍努力超趕別人,要從文字和詞語的積累,課外閱讀的廣泛學習,語感的培養(yǎng),寫作能力的實戰(zhàn)練習,語文學習興趣的加強等等,多方面去努力和加強。


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