1、【新學高考簡介】 新學高考沖刺學校只做高考,學校教師依據(jù)多年的高考教學經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應高考的教研體系,不管是學習計劃還是教學管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考特點,為學員提供優(yōu)質(zhì)的教學。
2、【開設班型】 一、個性化專屬1對1 二、精品教學9-18人班
3、【學校師資情況】 新學高考的老師善于與學生互動,授課節(jié)奏松弛有度,緊扣高考大綱,講究實戰(zhàn)運用,既注重學生基礎知識體系框架的搭建,又注重學生答題技巧的運用于掌握。
4、【收費情況】 因為新學高考是一所全日制封閉管理學校,費用包括學費、住宿費和生活費,具體的收費請直接電話咨詢,我們會安排老師給您一套完美的方案!
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一、因果型采用題
因果型采用題在采用題中占要害的位置,它重要觀察弟子對事變大概局面證明的本領。因果型采用題常用的標記性用語是因為是來由是等??蓪⒁驗榉譃榛A因為、徑直因為、重要因為、主觀因為等。
解題本領:
(1)控制詞法。*領會題干相關控制詞的含意,如因為上面要辨別客觀因為與主觀因為、重要因為與其次因為、徑直因為與轉(zhuǎn)彎抹角因為等,而后用那些控制詞和選項比較,適合此控制詞的選項即是謎底。
(2)論理推導法。比擬四個選項之間的聯(lián)系,按照題干訴求作答。比方題干訴求選重要因為,咱們可比擬一下四選項的聯(lián)系,找到*重要的選項。
(3)功夫估計法。采用功夫先后程序的本領確定因果聯(lián)系,即以題干所述事變?yōu)橹匦?在此之前的是因,在此之后的是果。
(4)表面啟發(fā)法。應用關系的史學表面舉行推導得出謎底。如客觀生存確定主觀認識,那么客觀生存即是因,主觀認識即是果。再有消費力確定消費聯(lián)系、財經(jīng)普通確定表層興辦等。
【例】
隋唐往日,官廳設有譜局,考定父祖官爵、家世。爾后該局面漸漸消逝,重要因為是()
A.宗法治的閉幕
B.察舉制的完備
C.三省六部制的創(chuàng)造
D.科舉制的實行
領會:隋唐此后,封建本質(zhì)的宗法治仍舊生存,故A錯。察舉制是兩漢功夫的選官軌制,不適合本題的功夫控制,故B錯。隋唐三省六部制與題干聯(lián)系不大,故不選C。隋唐發(fā)端實行科舉軌制,選官不復重家世,而以本領為規(guī)范,故D*。
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