衡陽市中科信息管理學(xué)校集團(tuán)將生產(chǎn)設(shè)備直接納入學(xué)生實訓(xùn)資源,將工程師團(tuán)隊直接作為學(xué)生實操實訓(xùn)的"師傅",將企業(yè)管理模式直接融入學(xué)校管理模式,將直屬企業(yè)及優(yōu)質(zhì)客戶企業(yè)直接作為學(xué)生就業(yè)渠道資源,真正使學(xué)生進(jìn)校那一刻起,便自帶"學(xué)徒"和"準(zhǔn)員工"雙重職業(yè)身份,并按照培養(yǎng)員工的標(biāo)準(zhǔn)和要求管理培養(yǎng)學(xué)生,使學(xué)生畢業(yè)便已經(jīng)贏在起跑線上。

衡陽市中科信息管理學(xué)校依托中科光電產(chǎn)業(yè)園,面向通信、機(jī)電方向發(fā)展,根據(jù)5G通信、光通信、工業(yè)機(jī)器人、電子電工等技術(shù)應(yīng)用所需崗位技能,打造"教育教學(xué)-科 技研發(fā)-技術(shù)服務(wù)-技能培訓(xùn)-頂崗實習(xí)-素質(zhì)陶冶-創(chuàng)業(yè)孵化"于一體的產(chǎn)教深 度融合通信機(jī)電技術(shù)技術(shù)實訓(xùn)基地。

學(xué)校的師資和實訓(xùn)
我校具備省內(nèi)*實訓(xùn)條件,實訓(xùn)設(shè)備幾乎涵蓋所有專業(yè);實訓(xùn)設(shè)備均按企業(yè)前沿用人標(biāo)準(zhǔn)定制,確保所學(xué)技術(shù)用得上、用的久;學(xué)校采用現(xiàn)代學(xué)徒制和項目制等教學(xué)模式,將行業(yè)*新技術(shù)融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生掌握過硬的職業(yè)素養(yǎng);此外,本專業(yè)*后半年還會組織學(xué)生到實訓(xùn)基地進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以保證學(xué)生專業(yè)技能永遠(yuǎn)贏在行業(yè)的起點,對學(xué)生的就業(yè)更有*。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)樓、宿舍樓均為新建校舍,高標(biāo)準(zhǔn)的*運動場、300環(huán)形跑道運動場;教室、宿舍均配合了空調(diào)、24小時熱水、洗衣機(jī)、直飲水。學(xué)校有600平方米的光通信對光實訓(xùn)中心、2000多平方的機(jī)電實訓(xùn)中心、400多平方米計算機(jī)實訓(xùn)中心、200多個機(jī)位的電子商務(wù)實訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)室、直播電商室訓(xùn)室、幼兒保育實訓(xùn)室、琴房、舞蹈室。

以人文關(guān)懷為主題管理模式:學(xué)校推行智慧校園、家校共育的全封閉式管理模式,學(xué)生學(xué)情家長實時了解、學(xué)生成長實時分享、學(xué)生動態(tài)實時獲取,有效彌補了農(nóng)村學(xué)子、留守兒童學(xué)長期以來因與家長期分離而導(dǎo)致的親情缺失,為學(xué)生在青春期向陽生成提供情感*。學(xué)校實現(xiàn)班主任、訓(xùn)教官雙重管理的學(xué)生管理機(jī)制,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生活、學(xué)會利他。"成績有人分享"、"困難有人幫助"、"付出有人微笑"。學(xué)校有情懷、教師有尊嚴(yán)、學(xué)生有夢想。

動漫與游戲制作專業(yè)介紹

重點培養(yǎng)學(xué)生各類平面、三維藝術(shù)、動漫設(shè)計能力;熟練掌握各類動漫游戲工具軟件的高級技法,場景、角色、藝術(shù)效果的設(shè)計能力及項目策劃能力;了解游戲動漫行業(yè)設(shè)計制作、行業(yè)管理知識和實踐經(jīng)驗。著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和信息領(lǐng)域發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新精神以及游戲軟件開發(fā)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,掌握信息處理、傳輸、交換,通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、智能手機(jī)游戲開發(fā)、游戲策劃、游戲運營、游戲測試及網(wǎng)絡(luò)客服員等方面的基礎(chǔ)理論知識;能夠從事手游開發(fā)、策劃、設(shè)計、運營、測試和服務(wù)管理等工作的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

核心課程

二維動畫表現(xiàn)技法、Painter圖形設(shè)計與動漫藝術(shù)、Flash動畫制作、3ds max設(shè)計與制作基礎(chǔ)、游戲角色設(shè)計與動畫制作、游戲特效合成與制作、使用Java語言開發(fā)高級應(yīng)用程序、SQL數(shù)據(jù)庫管理與高級查詢、JSP程序設(shè)計、J2EE 企業(yè)級開發(fā)、項目實訓(xùn)(中級)、Objective C開發(fā)基礎(chǔ)等。

師資隊伍強(qiáng)大實行*治校,博士治學(xué),現(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)模式。學(xué)校聘請了通信領(lǐng)域的**劉錚博士領(lǐng)銜光通信專業(yè)教學(xué),誠邀湖南省*的職業(yè)教育*鄧紅君校長指導(dǎo)學(xué)校管理工作,所有才是師*都是有本科以上學(xué)歷,其中有30%的才是有碩士學(xué)歷,其中高級職稱23人,雙師型教師12人。嚴(yán)師出高徒,辦學(xué)僅兩年,學(xué)校學(xué)子在*指導(dǎo)下連續(xù)兩年在省、市職業(yè)大賽中斬獲一、二、三等獎,學(xué)校教師在全市教學(xué)比武大賽和教學(xué)研究論文大賽中雙雙獲得優(yōu)異成績,創(chuàng)造了中職教育里的教學(xué)奇跡。