&uot;規(guī)律記憶法&uot;，能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，養(yǎng)成把事物聯(lián)系起來思考，透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，開動(dòng)腦筋揭示事物內(nèi)在規(guī)律的良好習(xí)慣，這對于提高學(xué)生的思維水平是極有好處的。
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&uot;難&uot;為&uot;易&uot;、變&uot;死&uot;為&uot;活&uot;，把晦澀分散、枯燥無味的材料，變得詼諧幽默、流暢易記、輕松有趣。恰到好處的諧音記憶，能夠激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生意味深長的記憶效果，并能激發(fā)人的創(chuàng)造精神。諧音記憶的核心，是根據(jù)記憶對象的聲音編成另一句聲音相似的話，來幫助記憶。
μ與像距v的字母搞混淆，為此，只要記得:物距的&uot;物&uot;讀音與拼音字母的&uot;μ&uot;讀音相同，凡提到物距時(shí)，就諧音地聯(lián)想到拼音字母&uot;μ&uot;，這樣就把μ與v的物理概念區(qū)分清楚了。
v1=千米/秒(諧音:吃點(diǎn)酒)
v2=千米/秒(諧音:要一點(diǎn)兒)
v3=千米/秒(諧音:要留點(diǎn)吃)
&uot;吃點(diǎn)酒&uot;，店家不允，酒鬼乞討說:&uot;要一點(diǎn)兒(嘛)&uot;，店家當(dāng)時(shí)余酒不多，答道:&uot;要留點(diǎn)(來自己)吃&uot;。作了這樣的奇特聯(lián)想后，就很容易記住這三個(gè)宇宙速度。
5.歌訣法
&uot;歌訣記憶法&uot;的核心，是把一些材料編成順口溜，賦于它們一定的音韻和節(jié)律，使材料合輒押韻，朗朗上口，易記易背。有些內(nèi)容枯燥、零散的材料，難于記憶，這時(shí)就適宜借助歌訣來幫助記憶。比如在學(xué)習(xí)&uot;原子核物理&uot;知識時(shí)，常常需要填寫核反應(yīng)方程和判斷核反應(yīng)生成的元素，這就要求學(xué)生一般應(yīng)能記得元素周期表上的前20號元素(化學(xué)方面的要求亦是如此)，
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