規(guī)劃師是做什么的?有多重要? 的重要性 作為人生的一個重大轉(zhuǎn)折點,不僅僅是社會所關(guān)注的重點,更事關(guān)每個考生的未來,如何填報出適合自己的專業(yè),選的學校是數(shù)以萬計的家長與考生的苦惱。 規(guī)劃的迫切性 新改革后,中學階段對學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃越來越,甚至提前到了*階段。而處于這個階段的學生對自我認知尚且不足,更不要說跟志愿填報及更長遠的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系到一起,做個完整的規(guī)劃了,這個時候就需要家長、,甚至是專業(yè)的規(guī)劃師指導(dǎo)了。 規(guī)劃師能幫孩子做什么? 志愿規(guī)劃師幫助家長、和學校正確分析學生的心理變化特點、學習狀態(tài),幫助家長和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進學校和家庭對孩子的教育和。 規(guī)劃師能夠幫助學生科學分析自身特點,制定正確符合自身特點的學習計劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學填報志愿,幫助學生地了解自身,樹立清晰的職業(yè)發(fā)展目標,促進選擇適合的專業(yè)和*。 總結(jié) 新改革是大勢所趨,規(guī)劃必將成為中學生學習之外,重要的一件事。規(guī)劃師在中學階段的作用會越來越明顯,不僅僅拼分數(shù),科學合理的規(guī)劃也將成為影響未來走向的重要因素之一。
蘇州市志愿規(guī)劃師證報考條件及時間
項目背景 在*生就業(yè)問題日趨嚴重的下,廣大家長和考生對志愿的填報越來越,但是大部分家長和學生是以就業(yè)為導(dǎo)向進行志愿填報,而較少會考慮學生的職業(yè)生涯規(guī)劃問題。我來教你如何報考志愿規(guī)劃師證以及報名要求,缺少職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的志愿填報,是嚴重科學性的,這樣的學生在進入*之后,學習動力不足、學習不高、就業(yè)方向不明等問題都會不同程度地凸顯出來。 因此,如何科學填報志愿成為廣大家長和考生需要關(guān)注的問題,而幫助廣大家長和考生解決此類問題的有效途徑是一批高水平的志愿填報指導(dǎo)師,通過指導(dǎo)的輔導(dǎo)來幫生結(jié)合自身職業(yè)生涯規(guī)劃及經(jīng)濟社會發(fā)展的需要來科學填報志愿,這不僅能夠大大志愿的科學化程度,而且能夠有效志愿退檔或調(diào)劑的情況發(fā)生。
規(guī)劃師在考生志愿填報的中有著重要的把關(guān)作用,通過專業(yè)的分析指導(dǎo),可以為家長和考生規(guī)避風險,大大填報、滿意率。在填報志愿的中,有一個現(xiàn)象為普遍,也容易被家長所忽視,那就是在填報時家長只關(guān)心孩子的分數(shù)能上什么學校,認為上了好學校自己就有面子,而對能否被相關(guān)專業(yè)錄取并沒有引起。一旦孩子的分數(shù)踩線或略微超過投檔線進入某所學校,表面上看起來沒浪費什么分數(shù),沾沾自喜兩三天之后,噩夢隨之就會出現(xiàn)——踩線進入某所學校的考生一般只能去該校冷門的專業(yè)。 這樣的方案對大多數(shù)考生和家長來說肯定是失敗的。但有了專業(yè)規(guī)劃師的介入,他們就會為考生和家長進行把關(guān),尤其是那些責任心強、專業(yè)水平高的機構(gòu)都會把院校和專業(yè)滿意度兼顧作為服務(wù)基本,切實發(fā)揮好把關(guān)作用。 蘇州市志愿規(guī)劃師證報考條件及時間
什么是孩子內(nèi)心真正認定的專業(yè)?這是志愿填報的核心問題,也是未來在職業(yè)發(fā)展中能否感和成就感的關(guān)鍵,一般從四個原則出發(fā)。 ,喜好原則。只有這個事情是自己喜歡的,才能面對時堅持,面對時不動搖。 第二,擅長原則。做擅長的事才能做好,有能力做好,才能進一步解決問題,而且比別人做得更好,就是你不可替代的優(yōu)勢。 第三,價值原則。2021年志愿規(guī)劃師證統(tǒng)一報考服務(wù)平臺認定這件事的價值,否則就算做出了成績也不會開心。 第四,發(fā)展原則。有足夠的成長空間,天花板足夠高,發(fā)展有奔頭。
蘇州市志愿規(guī)劃師證報考條件及時間, 隨著新改革的推進,志愿規(guī)劃行業(yè)迅速崛起,逐漸成為一個熱門行業(yè),志愿填報規(guī)劃、指導(dǎo)、等服務(wù)在市場上越來越,薪資收入也水漲船高。一般情況下,志愿規(guī)劃師在給學生和家長進行服務(wù)時,都要經(jīng)歷的流程。 面談簽約做測評 為學生做志愿填報的步就是面談,了解孩子的、性格、能力、職業(yè)傾向和價值觀,這一步驟一般是在簽約繳費后進行,并是單獨給學生安排一個空間,比較舒心安靜,讓學生完成測評,家長盡量。完成后,志愿規(guī)劃師會根據(jù)孩子的測評結(jié)果進行解讀。 解讀結(jié)果做分析 專業(yè)的志愿規(guī)劃師師不會盲目根據(jù)測評結(jié)果來為孩子"定性",還要讓孩子明白,那些研究型(I)、型(A)、社會型(S)等維度意味著什么。有些時候也會出現(xiàn)測評結(jié)果與孩子自身性格不符的情況,這時就要和學生深入的溝通澄清,讓學生敞開心扉,放下防備。
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