技校學(xué)生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會的需要。為適應(yīng)人才市場需求變化,學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動手能力培養(yǎng)。正因此,技校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。明老師為大家整理了岳陽市通達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有多少人的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

岳陽市通達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋校園。教學(xué)樓設(shè)有多功能室、多媒體教室及相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室。學(xué)生寢室與教室寬敞明亮。每間寢室都配有冷暖空調(diào)、熱水系統(tǒng)和衛(wèi)生間,各種設(shè)施齊全,住宿環(huán)境舒服。教室配有冷暖空調(diào),凈化飲水機(jī)和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

金融事務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):金融管理專業(yè)充分發(fā)揮了我國高等教育自學(xué)考試的優(yōu)勢,同時吸收西方有關(guān)領(lǐng)域的新知識、新方法,主要培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?具有一定創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作能力的金融管理方面應(yīng)用性、職業(yè)性的專業(yè)人才。

軟件與信息服務(wù)專業(yè)

主要課程: 高級語言程序設(shè)計(jì)、ASP.NET程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息、.NET企業(yè)級項(xiàng)目開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、軟件項(xiàng)目管理、PHP程序開發(fā)、JSP程序設(shè)計(jì)、軟件工程、軟件測試技術(shù)、操作系統(tǒng)原理與軟件。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)等知識,具備辦公軟件應(yīng)用、常用信息技術(shù)設(shè)備組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體素材處理等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)技能人才。

軟件與信息服務(wù)

主要專業(yè)能力要求
1. 具備常用軟件工具的使用能力;
2. 具備圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的能力;
3. 具備信息技術(shù)咨詢服務(wù)、信息技術(shù)產(chǎn)品銷售的能力;
4. 具備計(jì)算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)的基本能力;
5. 具備信息處理和存儲支持服務(wù)的能力;
6. 具備初級軟件開發(fā)、測試的能力;
7. 具備軟件實(shí)施、運(yùn)維服務(wù)的能力;
8. 具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

就業(yè)方向:

導(dǎo)游、景區(qū)景點(diǎn)講解員、旅游產(chǎn)品營銷與研發(fā)人員、景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)人員 旅游文化研究、計(jì)調(diào)、旅游線路策劃員、外聯(lián)銷售人員、旅游財務(wù)人員、旅行社經(jīng)理 飯店酒店管理人員。