天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。下面明老師為大家整理了常德海乘職業(yè)學(xué)校具體需要什么條件的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

常德海乘職業(yè)學(xué)校是經(jīng)常德市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校老校區(qū)坐落在*級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)——常德德山桃林西路772號(hào)。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)

開設(shè)課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公共藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、人體科學(xué)概論、田徑武術(shù)、運(yùn)動(dòng)健身、護(hù)理學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等。

常德海乘職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)過程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查,隨堂聽課外,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高(在上述調(diào)查基礎(chǔ)上,指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以發(fā)揚(yáng)光大;指出其在教學(xué)中存在的問題,并提出改進(jìn)措施和意見)。全面解決"教"和"學(xué)"之間存在的實(shí)際問題,保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展,有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

民族音樂與舞蹈專業(yè)

開設(shè)課程
本專業(yè)除開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史等中職學(xué)校公共課外,還開設(shè)鍵盤樂器演奏、舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、民族舞蹈、民族音樂概論、民族音樂理論、民族樂器、舞蹈?jìng)骶?、幼兒教育、幼兒心理學(xué)、手工、音樂、琴藝、社會(huì)實(shí)踐等專業(yè)課。