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邵陽(yáng)京華職業(yè)技術(shù)學(xué)校什么專好就業(yè)

日期:2023-03-14 16:21:21     瀏覽:45    來源:湖南中職升學(xué)
核心提示:當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候,就要拿出勇氣和行動(dòng)來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩。下面是邵陽(yáng)京華職業(yè)技術(shù)學(xué)校什么專好就業(yè)相


當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候,就要拿出勇氣和行動(dòng)來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩。下面是邵陽(yáng)京華職業(yè)技術(shù)學(xué)校什么專好就業(yè)相關(guān)信息,大家可以了解一下,希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己心儀的學(xué)校。

 

邵陽(yáng)京華職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育是個(gè)永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有*好,只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

身體素質(zhì)

學(xué)校應(yīng)按要求開設(shè)體育課,并引導(dǎo)學(xué)生積極開展課后體育鍛煉。學(xué)生畢業(yè)前,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),即按規(guī)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。規(guī)定項(xiàng)目為素質(zhì)機(jī)能評(píng)價(jià),主要包括男生1000米中長(zhǎng)跑、女生800米中長(zhǎng)跑、仰臥起坐項(xiàng)目;自選項(xiàng)目為運(yùn)動(dòng)技能評(píng)價(jià),含田賽、徑賽、球類項(xiàng)目等,由學(xué)生在學(xué)校安排的項(xiàng)目中任選兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)驗(yàn),凡不達(dá)標(biāo)者不予畢業(yè)。

確因身體疾病或其他原因不能參加的,可免予參加,畢業(yè)評(píng)價(jià)時(shí)須附相關(guān)證明。

人才培養(yǎng)目標(biāo)問題

中職目前有許多專業(yè)與高職相似(如數(shù)控、財(cái)會(huì)、國(guó)際商務(wù)、物流),如果定位不清,將直接影響到中職的培養(yǎng)目標(biāo)。而培養(yǎng)目標(biāo)又是課程*重要的出發(fā)點(diǎn)。培養(yǎng)目標(biāo)重在"首崗適應(yīng)"還是以后的多崗遷移?如果是按"首崗適應(yīng)"就滿足的話,這樣培養(yǎng)的學(xué)生沒有發(fā)展后勁。

服裝美術(shù)
素描、色彩基礎(chǔ)知識(shí)、水粉靜物、圖案的寫生與變化、速寫、時(shí)裝人體畫、男女老幼的體形特征及表現(xiàn)、織物的表現(xiàn)技巧、款式圖、效果圖與系列服裝的表現(xiàn)技法等。

教學(xué)方向
選擇京華的3大理由:獨(dú)特的管理模式:嚴(yán)格而又溫馨的情感教育。我校管理人員、任課老師及班主任全天住校,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷及綜合素質(zhì)教育。面對(duì)青少年處于叛逆期、仇親期,我校利用各種活動(dòng),解決隔代教育、修復(fù)情感斷層,使學(xué)生們熱愛一切事物,尊重長(zhǎng)輩、尊重老師。

校園建設(shè)

在校園內(nèi)建設(shè)了書香校園文化廣場(chǎng),每天早讀、晚讀、課間休息時(shí)間同學(xué)們都會(huì)自發(fā)的在這里開展讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)等。組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德、第二課堂、文娛、體育等校園文化活動(dòng),學(xué)校成立了雪浪文學(xué)社、架子鼓興趣班、書法興趣小組、禮儀興趣小組等各類興趣小組共12個(gè),每周由相關(guān)專業(yè)老師組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展了各類德育特色活動(dòng),通過問卷、訪談、座談會(huì)等形式對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查:超過95%的學(xué)生對(duì)校園文化與社團(tuán)活動(dòng)方面感覺、對(duì)在校學(xué)習(xí)生活滿意度感覺滿意或基本滿意。

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