人生沒(méi)有*的安穩(wěn),既然我們都是過(guò)客,就該攜一顆從容淡泊的心,走過(guò)山重水復(fù)的流年,笑看風(fēng)塵起落的人間。下面周老師就為同學(xué)們盤(pán)點(diǎn)關(guān)于張家界航空工業(yè)職業(yè)學(xué)校嚴(yán)不嚴(yán)相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)*遵循"立足航空、服務(wù)地方、特色興校、爭(zhēng)創(chuàng)*"的辦學(xué)理念,服務(wù)航空,服務(wù)地方,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

質(zhì)量工程
據(jù)2022年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有*機(jī)械行業(yè)人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個(gè),*人民解放軍定向培養(yǎng)士官指定專業(yè)5個(gè),省級(jí)*特色專業(yè)群1個(gè),省級(jí)精品專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)中高職銜接試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。

師資隊(duì)伍

*擁有一支高水平的師資隊(duì)伍。專任教師中,副教授職稱及以上教師達(dá)34%,其中3名教師是*相關(guān)*張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)*課程組成員,4名教師享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的*特殊津貼,40%的教師具有碩士及以上學(xué)歷。*教育科研成效顯著,教師主編(審)、參編*公開(kāi)出版發(fā)行的教材達(dá)140多種,在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇,*就已經(jīng)主持*級(jí)、省級(jí)教育教*研課題6項(xiàng),院級(jí)科研課題36項(xiàng)。

專業(yè)

設(shè)有航空制造工程、航空維修工程、航空電氣工程、信息工程、旅游管理與經(jīng)濟(jì)管理、五年高職部、基礎(chǔ)部、體育部等9個(gè)系(部),張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)* 平面圖(2張)開(kāi)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與試車(chē)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、飛機(jī)制造技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修、會(huì)計(jì)、旅游管理、國(guó)際商務(wù)、航空服務(wù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等28個(gè)高職專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理4個(gè)專業(yè)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。

教師隊(duì)伍

推行"人才強(qiáng)院"戰(zhàn)略,建設(shè)"雙專業(yè)帶頭人"引領(lǐng)的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)了理論知識(shí)扎實(shí)與專業(yè)技能突出的"雙師型"教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師330人,其中副高以上134人;省級(jí)專業(yè)帶頭人和青年骨干教師30余人,建有校級(jí)大師工作室5個(gè)、創(chuàng)新工作室2個(gè)。

良好的辦學(xué)條件

圖書(shū)館藏書(shū)60萬(wàn)余冊(cè)、校園風(fēng)光(11張)計(jì)算中心擁有中*計(jì)算機(jī)800余臺(tái),建成有先進(jìn)的衛(wèi)星地面接收站、英語(yǔ)短波電臺(tái)、電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和基于寬帶網(wǎng)的校園局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng),*還是*計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、**英語(yǔ)四、六級(jí)考點(diǎn)、鄭州航空工業(yè)管理*張家界函授站。