PMP?學習攻略-王東生

時間過的好快,感覺昨天才到光環(huán)報名,今天就已經(jīng)通過考試,快的自己都沒反應(yīng)過來:每一次看到老師在講臺上激情高昂的講課,每一次聽到同學們無處不在的熱情討論,每一次想起老師對我們的期盼與鼓勵,這一切都歷歷在目,時時刻刻的印在我的腦海里,想想這段時間的學習,幸福而快樂,同學之間的討論、周末時間的小組活動、電話中時常響起老師對我們的鼓勵與支持,這種感覺,對于早已離開學校的我來說真的感到溫馨與熟悉,這種感覺真的很幸福。

說實話,對于自己的學習與努力,真的有些汗顏:沒有像其他同學一樣上課之前認真的去預(yù)習準備,上課結(jié)束后也沒有像其他同學一樣通讀全書一遍甚至多遍。報名之初的決心,當時的熱情滿滿,這些在學習的過程中自己并沒有做到,沒有當時想像中的那么努力,也沒有付出那么多的汗水,能夠通過考試,除了老師的課程與輔導(dǎo),剩下的只能說大部分原因是因為運氣,小部分才是自己的努力。

不敢說自己說的這些對同學們有什么幫助與指導(dǎo),只希望自己學習過程中范的一些錯誤可以讓大家少走些彎路,可以讓同學們順利的通過考試。

1、上課之前老師安排的預(yù)習準備真的很重要。

當初的自己就是這一點沒有做到,甚至書都沒有翻過就來上課,結(jié)果就是聽老師的課不能說是聽天書,但也差不多,好多東西都是*次聽到、*次認識到,雖然老師講的很詳細、很具體,但對于沒有一點準備的我來說,一下接觸這么一堆東西,腦袋都有要炸掉的感覺。

2、課后的復(fù)習

如果以前沒有接觸過PMP?項目管理,*的課程對于絕大多數(shù)同學來說,知識量相當?shù)拇?當天的課程結(jié)束后,一定要認真的去復(fù)習、去鞏固,不要像我一樣等到了下次上課就已經(jīng)忘了上次的課程內(nèi)容。

3、模擬考試與串講

模擬考試是對自己知識掌握程度的測試,一模、二模、三模,每次都會檢測出自己的薄弱點,針對這些弱點復(fù)習會有很好的效果。模擬考試后的串講,可以幫助我們?nèi)ナ崂磉@些知識點,老師會教我們怎么去復(fù)習,怎么去考試。

當初自己的模擬考試成績,真的有點對不起老師。

一?？荚?主要是針對PMP?理論的理解與掌握,及一些簡單的情景分析。由于自己根本沒有去看書,也沒有復(fù)習,結(jié)果成績只有90多分,看到這個成績才知道當初自己想的太簡單,才知道要開始復(fù)習。

當復(fù)習后的自己覺得已經(jīng)掌握了一摸知識的時候,第二次模擬考試開始了,結(jié)果還是很悲劇。二摸成績比一摸成績提高了,但也只是提高了一點點,遠沒有達到考試標準。

二摸考試重點是在情景分析,考的是我們掌握后的理論知識如何在實際中的應(yīng)用。美國人的出題與答題思維同*的考試思維有很大的不同,這就需要我們答題的時候要去模擬美國人的思維去思考。情景分析中會有很多的干擾項,需要我們仔細的去排除這些,同學們*常用的方法就是只看題目的*句及*后一句,而這也是*常用的方法。

三模考試與真實考試程度很接近,也是*能檢測出自己知識弱點的考試。

模擬考試結(jié)束后距離考試日期也只有兩周左右時間,對于沒有看書的我來說已經(jīng)沒有時間再去通讀全書,所以*后的沖刺精力全部放在了模擬題、老師的作業(yè)、以及同學群里討論的試題上。做題、刷題,每天如此,但同學們要切忌一點:不要去背答案,而是要看每個題的題目提到哪些知識點,以及每個選項的知識點是什么,要從根本上去掌握這些知識點,從每個知識點去找書上的對應(yīng)知識,這樣題與書上的知識相結(jié)合才能更好的去理解與掌握,而不是去背。

4、小組活動

時間有富余的同學盡量去參加小組活動,大家一起討論學習,效果遠遠大于單獨復(fù)習,而不僅僅是1+1=2。小組活動之前一定要想好活動主題,而不能無目的的去活動。小組活動可以讓每個同學當老師,每人講解一段知識點,這樣的講解,有助于找到自己知識點的不足,也可以幫助同學去掌握知識點;也可以通過討論模擬試題,討論疑難問題從而去掌握知識點;還可以邀請熟悉的老學員幫助輔導(dǎo),講解一些學習難點、重點。

*后再強調(diào)一點,三次模擬考試的成績可能對于一些同學來說很不理想,可能也會打擊到學習的積極性,但千萬不要放棄,大家要記住,模擬考試成績只是讓你知道自己的不足,而不是*終考試成績,要相信自己,只要不放棄就會有希望,知道了自己不足之處,針對這些去復(fù)習去努力,與同學一起討論一起進步,才會品嘗到勝利的喜悅。三次模擬考試成績都很好的同學,也不要放松學習,堅持復(fù)習,直到考試通過。

祝同學們考試順利,加油!!!