業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。下面小編老師為大家整理了寧鄉(xiāng)市職業(yè)中專中等專業(yè)學(xué)校男女比例是多少-春季招生的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

辦學(xué)優(yōu)勢:

寧鄉(xiāng)市職業(yè)中專學(xué)校占地215畝,建筑面積約9.6萬?,擁有寧鄉(xiāng)職教會(huì)展中心、職教大樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓等主體建筑18棟,是兩型社會(huì)先導(dǎo)區(qū)內(nèi)**的生態(tài)校園。開設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、制冷空調(diào)、旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、社會(huì)文化藝術(shù)、汽車制造與檢修、汽車電子技術(shù)與應(yīng)用、汽車整車與配件營銷等12個(gè)專業(yè)。

教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展鼎崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。

中專的優(yōu)勢
中專助你練就一技之長
中專生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑Ｉ哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦**史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
為適應(yīng)人才市場需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。

旅游服務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

       本專業(yè)主要面向?qū)庎l(xiāng)市各類旅游企事業(yè)單位,培養(yǎng)從事旅行社導(dǎo)游、旅游景區(qū)講解、景區(qū)酒店和鄉(xiāng)村休閑農(nóng)莊管理等崗位的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。