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長(zhǎng)沙中等專業(yè)學(xué)校

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湖南中創(chuàng)智能科技學(xué)校 重點(diǎn)單招機(jī)構(gòu)

日期:2023-02-22 21:25:45     瀏覽:28    來(lái)源:長(zhǎng)沙中等專業(yè)學(xué)校
核心提示:湖南中創(chuàng)智能科技學(xué)校 重點(diǎn)單招機(jī)構(gòu)教學(xué)進(jìn)程安排表課程性質(zhì)課程性質(zhì)課程名稱課程類型考試考查學(xué)分理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)總學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)
湖南中創(chuàng)智能科技學(xué)校 重點(diǎn)單招機(jī)構(gòu)
教學(xué)進(jìn)程安排表
課程
性質(zhì)
課程
性質(zhì)
課程名稱








學(xué)
 
 




時(shí)
實(shí)


時(shí)

學(xué)
時(shí)
開(kāi)課學(xué)期與教學(xué)周數(shù)
學(xué)期






20
20
20
20
20
20



礎(chǔ)






*特色社會(huì)主義


2
36
0
36
2×18
     心理健康與職業(yè)生涯


2
36
0
36
 2×18
    哲學(xué)與人生


2
36
0
36
  2×18
   職業(yè)道德與法治


2
36
0
36
   2×18
  語(yǔ)文


11
270
0
270
4×18
2×18
2×18
3×18
4×18
 數(shù)學(xué)


8
216
0
216
2×18
2×18
2×18
2×18
4×18
 英語(yǔ)


8
216
0
216
2×18
2×18
2×18
2×18
4×18
 信息技術(shù)


6
54
54
108
2×18
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假,要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對(duì)一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對(duì)一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
湖南中創(chuàng)智能科技學(xué)校 重點(diǎn)單招機(jī)構(gòu)
    2、設(shè)計(jì)目的
 
    首先,設(shè)計(jì)師應(yīng)該理解產(chǎn)品需求,分別從用戶側(cè)(能給用戶帶來(lái)什么?滿足什么樣的需求?避免什么損失?...)、產(chǎn)品側(cè)(能給產(chǎn)品帶來(lái)什么?產(chǎn)品如何期望?是否合理?能得到什么樣的結(jié)果?...)分析為什么要加彈窗,然后將分析的結(jié)果轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)目標(biāo),以確保彈窗根據(jù)不同的需求,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適合的樣式合理的呈現(xiàn)給用戶。
 
    其次,在得到設(shè)計(jì)目標(biāo)后,同樣需要從設(shè)計(jì)側(cè)、技術(shù)側(cè)思考彈窗組件的一致性。從設(shè)計(jì)角度,團(tuán)隊(duì)所有成員需要對(duì)該組件有清晰且統(tǒng)一的認(rèn)知,了解組件的使用場(chǎng)景,以確保不會(huì)錯(cuò)用、濫用,如果增加或更換新人設(shè)計(jì)師,很容易學(xué)習(xí)和上手,提升效率;站在技術(shù)角度,一致性的常用彈窗組件,便于開(kāi)發(fā)做組件封裝后續(xù)復(fù)用,減少不必要的重復(fù)工作,大大提高開(kāi)發(fā)效率。


榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)
2014年至今,連續(xù)8年我院眼視光技術(shù)專業(yè)在*行業(yè)資格考試中通過(guò)率均為*,而且學(xué)生的整體理論考試和操作技術(shù)水平獲得視光行業(yè)專業(yè)考評(píng)員的高度評(píng)價(jià)。2014年,我院參賽團(tuán)隊(duì)獲*行業(yè)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1名,獲*行業(yè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)3名。同期,2016屆畢業(yè)生獲湖南省行業(yè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1名。2011級(jí)眼視光技術(shù)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲2012年長(zhǎng)沙市大專院校創(chuàng)業(yè)比賽一等獎(jiǎng),2015級(jí)眼視光技術(shù)專業(yè)學(xué)生獲湖南省2016年大專院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽三等獎(jiǎng)。 

6大就業(yè)方向,平面設(shè)計(jì)師有無(wú)限可能視覺(jué)設(shè)計(jì)出眾的平面設(shè)計(jì)師,因設(shè)計(jì)平臺(tái)的不同可轉(zhuǎn)換多種職業(yè)

品牌宣傳設(shè)計(jì)薪資:8000-15000元
入職企業(yè):電商企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、廣告公司、金融企業(yè)、游戲公司
字體設(shè)計(jì)師薪資:8000-15000元
入職企業(yè):電商企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、金融企業(yè)、教育企業(yè)
創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)師薪資:10000-20000元
入職企業(yè):互聯(lián)網(wǎng)公司、IT公司、手機(jī)廠商公司
藝術(shù)總監(jiān)薪資:10000-20000元
入職企業(yè):互聯(lián)網(wǎng)公司、電商企業(yè)、金融企業(yè)
美術(shù)編輯薪資:6000-10000元
入職企業(yè):餐飲連鎖、教育企業(yè)、電商企業(yè)、廣告公司
印前工程師薪資:8000-20000元
入職企業(yè):廣告公司、傳媒公司、影視公司

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