長沙中科智能技工學校重點職業(yè)學校
三角形是一個均衡、穩(wěn)定的形態(tài)結構,在畫面中所表達的主體放在三角形中或景物本身形成三角形的態(tài)勢,即可運用三角形構圖。正三角形構圖能營造出穩(wěn)定的畫面,給人以舒適之感。倒三角形構圖具有一種開放性及不穩(wěn)定性,因而產生一種緊張感;不規(guī)則三角形構圖則具有一種靈活性和跳躍感。
三角形構圖的特征是,畫面的主體內容呈現(xiàn)為中部略高,兩邊略低的偏三角形的形態(tài)。三角形構圖的目的是,通過將畫面主體內容安排為大致三角形的布局特征,獲得一種穩(wěn)定和扎實的畫面感受。
在人類的視覺經驗中,上小下大的結構更具備穩(wěn)定性,這種認知很容易被代入對抽象形狀的感受中去,因此在構圖的時候,偏向三角形的構圖容易給人穩(wěn)定扎實的感覺。
不同的學校在設置各專業(yè)招生計劃的時候,都需要對自己在各方面的辦學條件以及該專業(yè)當下的熱度情況進行評估。小編建議同學們在決定報考哪一個專業(yè)以前可以對學校的招生計劃做一個詳細的了解,如果招生計劃人數較少的話就要注意了解好剩余招生名額了
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對稱構圖,主要分為左右對稱、傾斜對稱、上下對稱等等。它是把畫面一分為二進行排版布局。在重量上兩個部分具有一致性,所以給人以平衡穩(wěn)定的感覺。
左右對稱的畫面,整體穩(wěn)定和諧,適用于莊重嚴肅的主題。將文字和圖片分左右兩部分排版,通過該類排列方式,可以使畫面產生由左向右的閱讀順序,使畫面展現(xiàn)出統(tǒng)一的方向性,同時也契合了大眾的瀏覽習慣。上下對稱構圖形式是將版面分割為上下兩部分,圖片承載視覺點,文字承載閱讀信息,使得畫面呈現(xiàn)的視覺效果平衡而穩(wěn)定。
對稱構圖的特征是,畫面左右或上下呈現(xiàn)鏡像狀態(tài),內容相同或基本一致。對稱構圖的目的是,通過鏡像物體或物體的局部,給畫面創(chuàng)造出新的圖形規(guī)律,從而獲得某種儀式感或趣味性。
三角形構圖的特征是,畫面的主體內容呈現(xiàn)為中部略高,兩邊略低的偏三角形的形態(tài)。三角形構圖的目的是,通過將畫面主體內容安排為大致三角形的布局特征,獲得一種穩(wěn)定和扎實的畫面感受。
在人類的視覺經驗中,上小下大的結構更具備穩(wěn)定性,這種認知很容易被代入對抽象形狀的感受中去,因此在構圖的時候,偏向三角形的構圖容易給人穩(wěn)定扎實的感覺。
不同的學校在設置各專業(yè)招生計劃的時候,都需要對自己在各方面的辦學條件以及該專業(yè)當下的熱度情況進行評估。小編建議同學們在決定報考哪一個專業(yè)以前可以對學校的招生計劃做一個詳細的了解,如果招生計劃人數較少的話就要注意了解好剩余招生名額了
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- 新聞采編與制作
培養(yǎng)具有電視新聞采編與制作的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能,適應在各級各類廣播電視機構、報刊宣傳、網絡媒體、企事業(yè)單位從事電視新聞采訪、寫作、編輯、拍攝、制作等工作的應用型專門人才。
開設的主要專業(yè)課程:新聞學概論、新聞法規(guī)、電視新聞、攝像基礎、基礎攝影、新聞攝影、新聞采訪與寫作、節(jié)目包裝、新聞評論學、新聞策劃學、電視專題與專欄、電視畫面編輯等。
