長沙克立茲優(yōu)勢
1
管理方面
封閉式教學(xué)管理,小班制教學(xué),科學(xué)的班級規(guī)模,嚴(yán)選授課師資,多年教師全程授課,24小時專業(yè)學(xué)業(yè)規(guī)劃全程跟蹤,結(jié)果式檢查。
2
提.分方面
分析*卷出題人的思想模式和出題套路,高效率的聽課、消化、吸引、釋放老師,快.速提.高學(xué)習(xí)成績。
3
動力方面
每年會從歷屆高考生中挑選表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員加入高考助教團,為下一屆學(xué)弟學(xué)妹授課,讓學(xué)生實現(xiàn)學(xué)有所用,內(nèi)部實現(xiàn)閉環(huán)系統(tǒng)的智慧學(xué)霸,教學(xué)一體平臺。
4
心理方面
培養(yǎng)孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執(zhí)行力。運用心理學(xué)化解恐懼、懶惰、走神三大問題。
長沙湘軍高級中學(xué) 招生簡章-招收年滿17周歲
選擇正確才能收獲跟努力成正比
"人生的扣子,從一開始就要扣好",一步錯,步步錯。可見,選擇是多么重要。只有在選擇正確的情況下,收獲才會跟努力成正比。
高考志愿填報對目標(biāo)院校、專業(yè)的選擇也是這個道理。
有些學(xué)生只是剛剛壓線,卻進了**;有些學(xué)生選的專業(yè)很多人聽都沒聽說過,沒畢業(yè)就被大企業(yè)預(yù)訂,就業(yè)根本不發(fā)愁;而有些學(xué)生超北大線卻進了深大,只知道一些聽上去很美的專業(yè),誰知畢業(yè)后無人問津...
高考復(fù)讀生怎樣提升成績?
系統(tǒng)性梳理知識體系,分析不足和薄弱環(huán)節(jié)
參與過高考的復(fù)讀生們,雖然之前已經(jīng)歷過多輪溫習(xí),對于根底常識已把握。但是建議,從頭整理根底常識系統(tǒng),全面檢測自己的常識儲藏根底,仍是很有必要的。有些同學(xué),在高三把握根底常識并不牢固,趁此機會,全面穩(wěn)固自己的根底常識,很有必要。究竟,根底牢固了,再考慮下一階段的實力提升,更有利些。在"地毯式"的溫習(xí)過程中,需要再次整理常識系統(tǒng),復(fù)讀生們能夠依照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣建立歸于自己的常識系統(tǒng),方便自己記憶。