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藝術(shù)與文化課程分為理科藝術(shù)課程和文科藝術(shù)課程。情況每年都不同。有時,科學(xué)分數(shù)比文科分數(shù)高。有時文科成績比理科高。分數(shù)線將來可能會有所改善。文科和文科包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理和政治。文科和理科包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和生物。普通藝術(shù)科學(xué)對藝術(shù)和文科來說都很難
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高考復(fù)讀生怎樣提升成績?
系統(tǒng)性梳理知識體系,分析不足和薄弱環(huán)節(jié)
參與過高考的復(fù)讀生們,雖然之前已經(jīng)歷過多輪溫習(xí),對于根底常識已把握。但是建議,從頭整理根底常識系統(tǒng),全面檢測自己的常識儲藏根底,仍是很有必要的。有些同學(xué),在高三把握根底常識并不牢固,趁此機會,全面穩(wěn)固自己的根底常識,很有必要。究竟,根底牢固了,再考慮下一階段的實力提升,更有利些。在"地毯式"的溫習(xí)過程中,需要再次整理常識系統(tǒng),復(fù)讀生們能夠依照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣建立歸于自己的常識系統(tǒng),方便自己記憶。
藝術(shù)與文化課程分為理科藝術(shù)課程和文科藝術(shù)課程。情況每年都不同。有時,科學(xué)分數(shù)比文科分數(shù)高。有時文科成績比理科高。分數(shù)線將來可能會有所改善。文科和文科包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理和政治。文科和理科包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和生物。普通藝術(shù)科學(xué)對藝術(shù)和文科來說都很難
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長沙克立茲優(yōu)勢
1
管理方面
封閉式教學(xué)管理,小班制教學(xué),科學(xué)的班級規(guī)模,嚴選授課師資,多年教師全程授課,24小時專業(yè)學(xué)業(yè)規(guī)劃全程跟蹤,結(jié)果式檢查。
2
提.分方面
分析*卷出題人的思想模式和出題套路,高效率的聽課、消化、吸引、釋放老師,快.速提.高學(xué)習(xí)成績。
3
動力方面
每年會從歷屆高考生中挑選表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員加入高考助教團,為下一屆學(xué)弟學(xué)妹授課,讓學(xué)生實現(xiàn)學(xué)有所用,內(nèi)部實現(xiàn)閉環(huán)系統(tǒng)的智慧學(xué)霸,教學(xué)一體平臺。
4
心理方面
培養(yǎng)孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執(zhí)行力。運用心理學(xué)化解恐懼、懶惰、走神三大問題。
