如今的國產(chǎn)動畫,從制作環(huán)節(jié)到后續(xù)的IP深度開發(fā)都已顯現(xiàn)出很強的勢頭,無論是B站彈幕還是豆瓣評論,我們都常常會看到"國漫之光"的點評。

但另一方面,國產(chǎn)動畫還有一個亟待解決的問題,那就是缺人。因為任何一部*的動畫作品,對于人才的需求量都是極大的,也需要超大規(guī)模的人才團隊協(xié)作完成。

那么國內廣闊的就業(yè)環(huán)境已經(jīng)準備好了,只差大家能夠培養(yǎng)出一個適合市場需要的動畫人了。所以,康石石今天想跟大家討論的話題就是:哪些院校動畫專業(yè)就業(yè)整挺好。

01 美國院校

提到動畫,我們很難避開擁有好萊塢、迪士尼的美國,但雖然是同一個*,每個院校之間的教學重點也會不同。因此,康石石分成了兩大類,大家可以根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行選擇。

偏技術的院校:

SVA的動畫專業(yè)已經(jīng)開設40多年,教師也都是一直在行業(yè)內摸爬滾打的藝術家,所以會把很多工作經(jīng)驗直接從工作室轉移到授課過程當中。

除了新型的繪圖技術和講故事的方法以外,SVA也會開設很多行業(yè)標準軟件學習的課程,是*的就業(yè)導向課程配置。

學校本身還有和Plymptoons、Titmouse、Augenblick 工作室及眾多其他獨立動畫工作室為學生提供實習和兼職工作的機會。

目前,SVA的畢業(yè)生有很多都服務于迪士尼、夢工廠、華納兄弟、藍天工作室等等。如果想要成為技術型動畫人才,SVA非常適合各位。

培養(yǎng)了諸多迪斯尼*動畫師的薩凡納藝術*不僅是全美*大的藝術*,也是全球*大的藝術*之一,每年還會舉行很多場學術講座活動,全美多位動畫藝術家應邀參加,比如《辛普森一家》(The Simpsons)創(chuàng)作者馬特.格勒寧。

而且提到薩凡納就不得不提一下他們常年保持極高就業(yè)率的事實,近幾年一直在98%和99%上下。這不僅和薩凡納本身的課程設置有關,也和他們本身對于畢業(yè)生就業(yè)的支持有關。

除了有獨立的面向SCAD學生和校友的求職網(wǎng)站,薩凡納還與很多企業(yè)合作可以為同學們提供不少實習和工作機會。

除此以外,還有羅切斯特理工和舊金山藝術等院校都是走技術路線的動畫創(chuàng)作,在就業(yè)方面也都有各種各樣的資源和支持。

偏藝術和實驗的院校:

CalArts被評為美國*前衛(wèi)*純藝的院校,所以動畫專業(yè)比較偏重藝術與理論,注重學生在創(chuàng)意思維上的活躍度與自我風格的表達。

另外,美國動畫鼻祖華特 . 迪士尼(Walt Disney)作為CalArts的老東家,自然也會給到學生很多機會,甚至還有人說當你踏進了CalArts就相當于一腳踏進了迪士尼。其實,遠遠不止↓

所以,很多*的動畫項目有很多都出自CalArts的畢業(yè)生甚至在校生之手,比如《白雪公主》、《玩具總動員》、《蝙蝠俠》和《圣誕驚魂夜》等等。

除此以外,CalArts還有自己的The Center for Life and Work,里面會為在校生提供實習以及求職方面的支持和輔導。

目前,CalArts有兩個動畫專業(yè),分別是實驗動畫和角色動畫,其中角色動畫只接受本科申請,申請難度也非常之高。想要在未來加入迪士尼、皮克斯、夢工廠團隊積累經(jīng)驗和作品的同學們,可要提早準備。

羅德島設計*一直鼓勵學生不要拘泥于一兩種繪畫技巧,盡量展現(xiàn)多方面的動畫表現(xiàn)形式和創(chuàng)造力,努力用想象力去豐富自己作品集的內容。

因此培養(yǎng)出了美國*電視動畫《惡搞之家》的創(chuàng)始人Seth Macfarlane、《辛普森一家》的動畫師Lance Wilder以及奧斯卡提名動畫短片《野孩子》的動畫師和導演Daniel Sousa。

在就業(yè)方面RISD有自己的職業(yè)中心,會幫助在校生簡歷強大的作品集、簡歷網(wǎng)絡以及專業(yè)的作品集評審。除此以外,每個專業(yè)都有合作企業(yè)機會,同學們可以從中獲得一些實習或工作的機會。

除此以外,芝加哥藝術*動畫專業(yè)也是偏向藝術和實驗性的,同時有CAPX(Career and Professional Experience )可以提供職業(yè)咨詢、專門針對SAIC學生的求職平臺,可以幫助同學們尋找兼職、全職等各種工作方式及崗位。

綜上,其實動畫專業(yè)總體在美國院校當中都會根據(jù)不同的職業(yè)發(fā)展方向,培養(yǎng)各種各樣適合職場工作的能力,并不單純的是藝術創(chuàng)作。加上美國企業(yè)和院校之間的合作一直都相當緊密,不論是實習經(jīng)驗還是工作機會都能夠提供給大家。

02 日本院校

與其它*不同,日本在動畫設計時,更加注重故事性、角色心靈以及藝術內涵。在成熟動畫產(chǎn)業(yè)的加持下,一直在探索新的動畫制作技術及表現(xiàn)形式。因此,喜歡講故事的同學或許更加適合到日本學習動畫專業(yè),以下我們來看看日本院校動畫專業(yè)的就業(yè)情況:

東京藝術*映像*下的動畫專業(yè)教授,是被奧斯卡*佳動畫短片提名的動畫大師山村浩二。

同時,院校在立體動畫和動畫企劃領域也有非常專業(yè)的教授,培養(yǎng)了很多新銳動畫師。東藝大的動畫風格偏向藝術和實驗領域,注重培養(yǎng)學生獨特的藝術感性。

就業(yè)方面學校內部會有專門的就職說明會,也會直接提供一些適合同學們專業(yè)的崗位,其中還會有一些教師崗位的需求。畢業(yè)生也普遍去到了任天堂等*企業(yè)。

武藏野美術*的動畫隸屬于映像*,動畫風格偏向平面手繪,但也不排斥對CG動畫或定格動畫感興趣的同學,是一所對動畫風格相對包容的學校,但主要還是看重學生的自我風格與藝術表現(xiàn)。

武藏野美術*有一個十分細致的就業(yè)支持系統(tǒng),盡可能的幫助同學們規(guī)劃能夠發(fā)揮自己的個性和創(chuàng)造力的職業(yè)方向。同時還有單獨針對留學生的就業(yè)服務,可以提供更加適合留學生的工作崗位和企業(yè)。

在就業(yè)數(shù)據(jù)方面,武藏野美術*動畫專業(yè)的就業(yè)率在極高,去到的也都是相當大手的企業(yè),比如任天堂和制作出《櫻蘭高校男公關部》和《鋼之煉金術師FA》的ボンズ工作室等等。除此以外還有很多學生去到了電視臺和電影公司等相關行業(yè)。

多摩美術*的動畫專業(yè)下設在平面設計系,因此在風格方面更加偏向,更注重畫面的視覺效果。

就業(yè)方面多摩美幾乎每個月都會有針對不同年級同學的求職指導會,幫助大家分析當下的求職環(huán)境,一對一分析學生的長處和未來規(guī)劃幫助大家找到更加適合自己的企業(yè)和崗位。

成果方面,多摩美動畫專業(yè)的學生大多都活躍在專業(yè)內,比如大家比較熟悉的制作出《冰菓》的京阿尼( 株式會社京都アニメーション)、白組、東映アニメーション等等。

除此以外,因為課程設置多元化的原因,還有很多同學活躍在其它的領域比如在游戲公司承擔UI設計的工作,等等。

除了在關東的這幾所學校以外,京都精華*作為京都五藝大之一,在動畫專業(yè)方面也是非常強的,畢業(yè)生也大多入職了很多耳熟能詳?shù)墓ぷ魇摇?/p>

總之,日本院校雖然沒有美國那樣數(shù)不完的合作機構和企業(yè),但是導師往往都是身處在行業(yè)內的大佬,憑借自己的資源也能夠為同學們鋪下非常平坦的就業(yè)之路。

03 加拿大院校

在加拿大有一所院校,被稱為動畫界的"哈佛",但是在國內一直算比較小眾的動畫專業(yè)院校。那就是動畫設計師的搖籃——謝爾丹*。

學校課程注重實戰(zhàn)技能,深受世界各地向往動畫領域學生的青睞。師資力量雄厚,一直聘請業(yè)界大師進行教學,幫助學生扎實掌握各類專業(yè)相關技能。

目前謝爾丹*有兩個動畫專業(yè),分別是Computer Animation和Digital Creature Animation – Technical Direction。就業(yè)方向也十分廣闊,除了傳統(tǒng)的動畫崗位以外,還有學生申請到了電子游戲設計師等崗位。

而且謝爾丹*還與育碧和NELVANA等游戲、動畫相關的大型企業(yè)有著多年良好的合作關系。學生可以得到很多不錯的實習機會,深入到很多落地的項目當中去積累工作和項目經(jīng)驗。

以上,康石石為大家簡單的介紹了一下不同院校動畫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況?？偨Y來說,就業(yè)的好壞其實和院校課程設置是否為就業(yè)導向,比如重視技術和創(chuàng)新形式等等,以及學校合作企業(yè)的類型和體量,或者導師本身的行業(yè)地位有很大的關系。

由于篇幅的關系還有很多院校不能一一介紹,比如法國的Gobelins高布蘭*、法國高等信息傳播*,英國的圣馬丁、皇藝、愛丁堡等等。

但是整體來說,就像康石石在開頭提到的,就目前國內動畫市場的狀態(tài)而言,正是百花齊放百家爭鳴的時候,因此動畫相關的各類人才都會有極大的需求。而且,也已經(jīng)有很多年輕人已經(jīng)在路上了↓

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