![武漢美世留學(xué)](https://img.edutt.com/202104/27/11422281152185.jpg)
地址:武漢市武昌區(qū)中北路
武漢美世留學(xué)提供留學(xué)申請(qǐng)全流程服務(wù),根據(jù)申請(qǐng)人現(xiàn)階段實(shí)際情況,通過(guò)美世留學(xué)的申請(qǐng)服務(wù)體系為申請(qǐng)人初步制定學(xué)術(shù)計(jì)劃、興趣愛(ài)好挖掘、課外活動(dòng)指導(dǎo)等全方位私人定制評(píng)估,全面了解申請(qǐng)人的訴求,制定專(zhuān)屬申請(qǐng)專(zhuān)案。
158****3901 :美世留學(xué)不僅老師們專(zhuān)業(yè),就連校區(qū)的環(huán)境都是非常不錯(cuò)的呢,我次來(lái)就愛(ài)上了這里!
159****7307 :武漢美世留學(xué)中介很好,服務(wù)到位,留學(xué)顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富,也很負(fù)責(zé)人,推薦大家來(lái)。
187****9321 :感謝武漢美世,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),以及老師在我申請(qǐng)過(guò)程中細(xì)心專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),在今年順利的申請(qǐng)到了自己澳洲的碩士,真的非常開(kāi)心。
![武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)](https://img.edutt.com/202008/08/10532362151020.png)
地址:武漢市武昌區(qū)徐東大街
斯芬克以學(xué)生為中心,源自英美成熟教學(xué)體系,由公共課、小班討論、1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)人演說(shuō)匯報(bào)和critique組成。注重多元互動(dòng)體驗(yàn),啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立表達(dá)能力。與多所海外名校Parsons、RISD、CSM……有官方合作關(guān)系:課程合作,面試輔導(dǎo)。為學(xué)生爭(zhēng)取教授推薦信,提供海外課程項(xiàng)目,大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力。
181****4968 :我很喜歡我的作品集老師,我們更像是朋友之間的交流。我的本科專(zhuān)業(yè)是廣告學(xué),和設(shè)計(jì)相關(guān)的內(nèi)容不是很多,所以我相當(dāng)于是小白,但是他每次都耐心的指導(dǎo)我去學(xué)習(xí)一些重要的設(shè)計(jì)軟件。在做作品集的過(guò)程中,我曾因?yàn)闆](méi)有靈感來(lái)源而一度苦惱,陷入困境,我的老師循序漸進(jìn)地,教我從身邊的一些小事情,或者一些熱點(diǎn)事件中去尋找靈感,鼓勵(lì)我按照自己的想法大膽的進(jìn)行創(chuàng)作和創(chuàng)新。在創(chuàng)作過(guò)程中,我有任何問(wèn)題老師也都在非工作時(shí)間段幫我一起克服,并且在收尾階段也教我如何進(jìn)行排版。他我會(huì)按照我的作品集能力和風(fēng)格導(dǎo)向上給我提出一些選校的建議,所以我很
177****5471 :SFK讓我有一種大家庭的感覺(jué)~有一種你的姐姐哥哥叔叔阿姨爸爸媽媽們 一起在幫助我學(xué)習(xí)作品集 ~~在這里很不一樣的是每一門(mén)課的老師或者外交老師都可以約一下~ 這種跨學(xué)科的交流非常有利于思維的發(fā)散 不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)的了解幫助 而且每個(gè)老師的個(gè)性都不相同 和他們交朋友也十分有趣 ~感覺(jué)人生又得到了充實(shí)~
182****3793 :硬件沒(méi)得說(shuō),交通便利、整體環(huán)境高大上、學(xué)習(xí)氛圍特別好。*重要的是老師還特別負(fù)責(zé)任:負(fù)責(zé)我的英國(guó)劉老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、不厭其煩、隨時(shí)隨地有問(wèn)必答,有時(shí)候大晚上的還麻煩他,我心里都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)份,但人家依然耐心解答,感謝!老師很nice,專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),有什么不懂得直接問(wèn)就好,老師也很耐心根據(jù)我的情況給我對(duì)比分析,包括現(xiàn)在疫情下海外的留學(xué)政策、環(huán)境學(xué)習(xí)住宿等等。
![武漢W國(guó)際藝術(shù)教育](https://img.edutt.com/202108/30/09102175152619.jpg)
地址:武漢市洪山區(qū)珞瑜路
W國(guó)際藝術(shù)教育的初衷是要讓越來(lái)越多進(jìn)入歐美藝術(shù)名校的*學(xué)生具有更自如和積極融入西式課堂的學(xué)術(shù)能力和設(shè)計(jì)思維。W為學(xué)員準(zhǔn)備了經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的分段式階梯課程,無(wú)論是藝術(shù)學(xué)校在學(xué)生,還是正在備考的初高中生,或是不具有藝術(shù)背景,但是有藝術(shù)理想的的學(xué)員,W都能為其定制合適的專(zhuān)屬課程,讓學(xué)員接受到的藝術(shù)教育。
133****4843 :武漢W國(guó)際藝術(shù)教育老師對(duì)課程有很多經(jīng)驗(yàn),而且能夠做到學(xué)以致用!
180****7213 :師資強(qiáng),規(guī)模大,主要是真誠(chéng)教學(xué),來(lái)武漢W國(guó)際藝術(shù)教育非常不錯(cuò)。
184****2007 :環(huán)境好,老師好,教學(xué)也好。值得信賴(lài)
![武漢SIA藝術(shù)留學(xué)](https://img.edutt.com/202203/18/19370083153201.jpg)
地址:湖北省武漢市武昌區(qū)中北路
SIA國(guó)際藝術(shù)教育擁有一定的海外教育資源,并且和美國(guó)名校有合作關(guān)系,簽約多位美國(guó)招生官,這些對(duì)美國(guó)招生政策和錄取規(guī)則是相當(dāng)?shù)氖煜?給學(xué)生起到一定的輔助性。截止目前,SIA國(guó)際藝術(shù)教育已經(jīng)在*各地開(kāi)設(shè)眾多家分公司,輻射*中高端家庭,服務(wù)其出國(guó)留學(xué)及國(guó)際教育需求。通過(guò)面對(duì)面的及時(shí)溝通提升了名校申請(qǐng)成功率。
187****1510 :簡(jiǎn)直是長(zhǎng)在我審美上的機(jī)構(gòu)!!這旋轉(zhuǎn)樓梯 灰調(diào)+原木色也太高級(jí)了吧!!甩其他機(jī)構(gòu)八十條街,覺(jué)在這上課就是一種在天堂一樣的陶醉感,我體驗(yàn)的是音樂(lè)制作 老師非常非常厲害 完全不會(huì)嫌我沒(méi)基礎(chǔ)之類(lèi)的 小時(shí)候一直學(xué)鋼琴 研究生終于說(shuō)服家里轉(zhuǎn)個(gè)專(zhuān)業(yè)!看機(jī)構(gòu)看的腦子痛 來(lái)了這真的其他完全不考慮了,琴房大概有八九個(gè)?然后制作教師也很多 反正環(huán)境真的太好了 不像其他地方要么在寫(xiě)字樓里要么裝修土的不行,雖然我覺(jué)得價(jià)格稍稍有點(diǎn)貴 但真的一百個(gè)值得!啊啊啊還有貓!寫(xiě)這么長(zhǎng) 純純?yōu)榱烁兄x今天給我上課的專(zhuān)業(yè)老師還有接待我的小姐姐和規(guī)劃
178****7474 :我本科學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),但不太喜歡 一直想學(xué)服裝設(shè)計(jì),搜到了sia 就跑來(lái)咨詢(xún),環(huán)境好喜歡 ,顧問(wèn)老師漂亮又專(zhuān)業(yè),講得很細(xì)致,本來(lái)我一臉懵不知道從何下手準(zhǔn)備,全部都給我梳理清楚了,咨詢(xún)完了覺(jué)得很安心。后來(lái)聽(tīng)了試聽(tīng)課見(jiàn)了專(zhuān)業(yè)老師,很nice,對(duì)我這樣的跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生也很有經(jīng)驗(yàn),跟我說(shuō)還有審核,感覺(jué)自己申請(qǐng)學(xué)校有望了 哈哈哈
186****8658 :我學(xué)的策展專(zhuān)業(yè)比較小眾 好多機(jī)構(gòu)的師資都不行的 sia的導(dǎo)師是專(zhuān)業(yè)的策展人,在紐約都舉辦過(guò)展覽那種 試聽(tīng)課上下來(lái)我感覺(jué)非常專(zhuān)業(yè),能給出很多很中肯的建議,這家的顧問(wèn)很懂行 跟我電話(huà)時(shí)不催我簽約而是跟我聊了很多選校和看展的建議 能看出來(lái)很專(zhuān)業(yè)不是忽悠人簽約那種 所以我還是比較信任的 文案老師也緊催著我要我一起寫(xiě)ps啥的 對(duì)拖延癥患者來(lái)說(shuō)是揪心 總之很滿(mǎn)意 希望我能拿到24年的offer