長沙民政職業(yè)技術*于1984年由*民政部創(chuàng)辦,現(xiàn)為湖南省人民*與民政部共建的湖南省教育廳直屬普通高等學校,學校是*首批(28所)*示范性高等職業(yè)院校、湖南省首批(8所)卓越高等職業(yè)技術*建設單位。學校堅持立足民政、面向社會、適應市場、開放辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結合的發(fā)展道路,面向民政行業(yè)和區(qū)域現(xiàn)代服務業(yè)工作一線,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,心理健康,具有"愛眾親仁"道德精神和"博學篤行"專業(yè)品質的高素質技能型專門人才。

學校現(xiàn)有民政與社會工作*、商*、電子信息工程*、軟件*、藝術*、醫(yī)*、殯儀*、外語*、財經(jīng)管理*9個二級*和通識教育中心、思想政治理論課教學部 、體育部3個教學部。組建了"社會管理與服務"、"健康養(yǎng)老服務"、"民政信息及智能化技術服務"、"現(xiàn)代商務服務"4個湖南省*特色專業(yè)群和"創(chuàng)意設計與傳媒"、"應用外語服務"2個支撐特色專業(yè)群;有省部級以上示范(重點、骨干、特色)專業(yè)22個,其*家重點建設專業(yè)8個,省級示范性特色專業(yè)4個、省級中高職銜接試點專業(yè)1個、湖南省中職專業(yè)課教師公費定向師范生聯(lián)合培養(yǎng)本科試點專業(yè)1個。有*級重點實訓基地2個,主持建設*級職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地1個,省級生產(chǎn)性實習實訓(教師認證培訓)基地2個。有*級專業(yè)教學資源庫1個,*級專業(yè)教學資源庫(備選庫)2個,*級精品資源共享課17門,*級精品在線開放課程2門,省級精品在線開放課程3門,省級和教育部教指委精品課程22門,*空間課堂15個,專遞課堂及同步課堂資源2個,牽頭開發(fā)湖南省高職院校學生專業(yè)技能抽查標準6個。

學校面向*招生,現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。有1名*級教學*,3名省級教學*,5名省級專業(yè)帶頭人和35名省級普通高校青年骨干教師,中青年教師全部具有碩士學位;269人次教師具有英國知山*、美國費里斯州立*、印度NIIT*、日本東京福祉*、臺灣健行科技*等國外、境外訪學、交流經(jīng)歷。校園占地面積1023畝,建筑面積40.11萬平方米,教學儀器設備總值13196.98多萬元。有2.35萬平米面積的現(xiàn)代化圖書館。有1.53萬平米、8000坐席的現(xiàn)代籃球館,成功承辦了第28屆亞洲男子籃球錦標賽、*體操*賽、湖南省第十屆大運會等大型體育賽事。擁有第二代*新數(shù)字校園網(wǎng),配備300余間智慧教室。建有現(xiàn)代服務共享型實訓基地和虛擬現(xiàn)實學習中心,校內專業(yè)實驗實訓室228個,校外實訓基地371個。

學校積極創(chuàng)新"產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合"人才培養(yǎng)模式,實施學分制,推行小班制教學,開展訂單培養(yǎng)和現(xiàn)代學徒制試點。學校已與民政行業(yè),以及中興、格蘭仕、博世、金蝶軟件、南方航空、德邦物流、強智科技、慧算賬、谷歌信息、銳捷網(wǎng)絡、森馬電商等*企業(yè)建立了緊密合作辦學關系。

2010年,學校在*率先建設"網(wǎng)絡學習空間人人通",探索創(chuàng)建的"網(wǎng)絡學習空間人人通"建設模式,現(xiàn)已成為*教育信息化"三通工程"的重要組成部分,建設經(jīng)驗向全省、*推廣。目前,教師已積累了108萬個空間教學資源,師生互訪近2億次。我校在聯(lián)合國教科文組織舉辦的首屆"國際教育信息化大會"和國務院召開的*教育信息化視頻會議上作大會發(fā)言。

學校教師獲得*級教學成果獎12項,省級教學成果獎44項;獲得*級教學能力比賽一等獎6項,省級教師教學能力設計比賽一等獎26項。近五年,學生獲得省級以上技能競賽和教學競賽一等獎208項,其*家級一等獎20項。

2017年1月,武漢**科學評價研究中心、*教育質量評價中心聯(lián)合*科教評價網(wǎng)共同發(fā)布2017年*高職高專院校競爭力排行榜,學校名列第9,湖南省第1。2018年,高職發(fā)展智庫根據(jù)*教學成果獎、職業(yè)院校教學能力比賽和*職業(yè)院校技能大賽成績進行加權賦分,我校綜合排名*第10位,湖南省第1位。招生錄取分數(shù)線已連續(xù)9年位居全省高職*,超過三本錄取分數(shù)線。學校已經(jīng)成為*宏大社會工作人才隊伍培養(yǎng)基地和湖南省現(xiàn)代服務業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,正朝著創(chuàng)建*特色高水平職業(yè)院校目標邁進。