1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校,只專注于高考文化課沖刺。學(xué)校只招收高三學(xué)生,不僅開設(shè)了多種班型,而且還聘請(qǐng)和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學(xué)生的情況制定了多種學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的氛圍中學(xué)習(xí)!

2、【開設(shè)班型】 新學(xué)高考藝考生補(bǔ)習(xí)班型:榮耀輔導(dǎo)班、高速提分班

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的所有教師都必須嚴(yán)格通過學(xué)校的層層考核,持證上崗,并且定期開展教研探討會(huì)議,不斷提升教學(xué)質(zhì)量水平,嚴(yán)格以學(xué)員進(jìn)步率來衡量教師水平!

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數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)整理

1易錯(cuò)點(diǎn):遺忘空集致誤

錯(cuò)因分析:由于空集是任何非空集合的真子集,因此,對(duì)于集合B,就有B=A,φ=?B,B=?φ,三種情況,在解高三數(shù)學(xué)題中如果思維不夠縝密就有可能忽視了B=?φ這種情況,導(dǎo)致解題結(jié)果錯(cuò)誤。尤其是在解含有參數(shù)的集合問題時(shí),更要充分注意當(dāng)參數(shù)在某個(gè)范圍內(nèi)取值時(shí)所給的集合可能是空集這種情況?？占且粋€(gè)特殊的集合,由于思維定式的原因,考生往往會(huì)在解題中遺忘了這個(gè)集合,導(dǎo)致解高三數(shù)學(xué)題錯(cuò)誤或是解題不全面。

2易錯(cuò)點(diǎn):忽視集合元素的三性致誤

錯(cuò)因分析:集合中的元素具有確定性、無序性、互異性,集合元素的三性中互異性對(duì)解題的影響*大,特別是帶有字母參數(shù)的集合,實(shí)際上就隱含著對(duì)字母參數(shù)的一些要求。在解高三數(shù)學(xué)題時(shí)也可以先確定字母參數(shù)的范圍后,再具體解決問題。

3易錯(cuò)點(diǎn):四種命題的結(jié)構(gòu)不明致誤

錯(cuò)因分析:如果原命題是若A則B,則這個(gè)命題的逆命題是若B則A,否命題是若┐A則┐B,逆否命題是若┐B則┐A。

這里面有兩組等價(jià)的命題,即原命題和它的逆否命題等價(jià),否命題與逆命題等價(jià)。在解答由一個(gè)命題寫出該命題的其他形式的命題時(shí),一定要明確四種命題的結(jié)構(gòu)以及它們之間的等價(jià)關(guān)系。

另外,在否定一個(gè)命題時(shí),要注意全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題。如對(duì)a,b都是偶數(shù)的否定應(yīng)該是a,b不都是偶數(shù),而不應(yīng)該是a,b都是奇數(shù)。

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