湖南單招單招咨詢 高考報名 更多信息關(guān)注:湖南高職單招信息港 或者撥打下面電話直接聯(lián)系
二、注意事項
1、提前備好二代居民身份證
高考報名必須采集二代居民身份證的個人基本信息,如身份證遺失或即將過期以及不含指紋信息的,須盡快到戶籍所在地公安*辦理。
2. 及時更新個人身份信息
高考報名時,通過二代居民身份證采集的考生個人信息應與*簿一致?？忌缫蚣彝プ》堪徇w、行政區(qū)劃調(diào)整等導致戶籍發(fā)生變更的,須及時到當?shù)毓?辦理新*簿和二代居民身份證,確保*簿、二代居民身份證信息與當前公安*戶籍信息一致。如果家庭住址發(fā)生變化,一定要認真核對*簿的地址變更情況,對照身份證信息,如有不一致盡快更正。 2021年高考報名官方公布時間已經(jīng)接近尾聲,湖南戶籍,*、高中輟學,退學、社會生、往屆生等還沒報進去的同學可以聯(lián)系老師咨詢高考補報名及高職單招培訓相關(guān)事宜關(guān)注微信公眾號:湖南高職單招信息港,老師在線咨詢。學生可參加2021年4月單招跟6月高考,安排全日制統(tǒng)招*就讀。
3.隨遷子女要關(guān)注報考動態(tài)
外省戶籍考生如不符合我省高考報名條件的,須及時關(guān)注戶籍所在省級教育考試機構(gòu)發(fā)布的報考動態(tài)并在規(guī)定時間返回參加高考報名;
在外省就讀的湖南戶籍考生,如不符合就讀地隨遷子女高考報名條件,須在規(guī)定時間內(nèi)回戶籍所在縣(區(qū))招考辦辦理高考報名手續(xù)。
株洲單招培訓學校 怎么報名
大部分單招學校都是公立高職院校,教學質(zhì)量肯定沒問題。單招學校挺好的。比如我們系就業(yè)比較好。現(xiàn)在大三的時候,很多單位和企業(yè)都打電話問,想招人。我們系主任自豪地說,他們已經(jīng)簽了很多學生了。這是我們老師和我們聊天時說的,而且今年高職單招也擴招了,也是順應*大力發(fā)展職業(yè)教育的政策方針。
所以大家完全可以放心這些公辦的高職高專院校,這些高職單招學校是靠譜的,應屆的中職生或是普高生放心地去報考
高職單招怎樣組織考試?
答:高職單招考試由招生院校單獨命題、單獨組織考試,按照"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"方式分考生類別組織進行。總體要求如下: 文化素質(zhì)測試:按普高類、中職類考生分別組織進行。其中,對于應屆普高類考生,原則上直接使用普通高中學業(yè)水平合格性考試成績;中職類考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎科目知識等有關(guān)內(nèi)容單獨組織閉卷考試;往屆普高類考生和同等學力考生,由招生院校參照中職類考生測試方式組織文化素質(zhì)測試;退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生根據(jù)*高職擴招有關(guān)規(guī)定免于文化素質(zhì)測試。 職業(yè)技能測試。分面試和非面試兩部分測試組成,兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中,采取筆試、機試或?qū)嵺`操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能(職業(yè)適應性)部分所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生綜合素質(zhì)及基本情況的分值比重不高于職業(yè)技能測試成績的20%。具體測試按考生類別分別進行,中職類考生,按照對口升學有關(guān)要求結(jié)合招生院校及專業(yè)特色,組織對職業(yè)技能情況進行考察,有條件的院?；蛳嚓P(guān)專業(yè)將進行實踐操作測試;普高類考生和同等學力考生,主要對學生的信息技術(shù)、通用技術(shù)及有關(guān)基礎知識內(nèi)容等進行考察;退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生由招生院校組織進行職業(yè)技能考察或職業(yè)適應性考察。
*職業(yè)教育的發(fā)展方向
今天我們一聽職業(yè)教育就會想到中專、大專,本科很少,而未來的職業(yè)教育會和本科教育相互融通,很多的*恐怕就會設置和職業(yè)教育相關(guān)的專業(yè),更會出現(xiàn)一大批職業(yè)本科*。
2021年4月12-13日,*職業(yè)教育大會在京召開,會議傳達了習近平同志對職業(yè)教育工作作出的重要指示:
在全面建設社會主義現(xiàn)代化*新征程中,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為。要堅持黨的領(lǐng)導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合,校企合作,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、*機制改革,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設一批高水平職業(yè)院校和專業(yè),推動職普融通,增強職業(yè)教育適應性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
近日,湘潭*興湘*與湖南工業(yè)職院簽約啟動合并轉(zhuǎn)設成立湖南楚怡工業(yè)職業(yè)技術(shù)*。另外,長沙理工*城南*和長沙民政職院簽約啟動合并為長沙民政職業(yè)技術(shù)*。湖南工業(yè)*科技*和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*簽約啟動合并成為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*。湖南將轉(zhuǎn)設4所職業(yè)教育本科學校。職業(yè)教育,未來可期。
為什么要有這樣的職業(yè)教育改革的重要舉措呢?
*、數(shù)據(jù)顯示,我國技能人才已超過2億人,占就業(yè)總量的26%。然而高技能人才僅有5000萬人,占技能人才總量的28%,與德國、日本等制造強國相比,仍有差距。隨著各地深化產(chǎn)教融合、校企合作,職業(yè)教育服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力將進一步提升。更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠將從職業(yè)院校中走出來。
第二、今天的社會上,求職的時候偏重學歷的現(xiàn)象還是存在的,有一個比較高的學歷,似乎就更能夠拿得出手,所以,發(fā)展職業(yè)本科教育就是要解決"有技能沒學歷"這樣一個痛點,這樣的學歷拿在手里,會覺得更踏實,這樣的職業(yè)教育能夠更好地賦能產(chǎn)業(yè),讓實體經(jīng)濟發(fā)展的更實。
