【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,*的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識(shí)加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】

文化課基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有水平的考生

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識(shí),講練結(jié)合,幫助學(xué)員提升自己的*知識(shí)水平,在臨近高考之間結(jié)合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績(jī),順利進(jìn)入夢(mèng)想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過全面的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)得到調(diào)整

【新學(xué)高考師資介紹】

市區(qū)重點(diǎn)校老師

至少3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強(qiáng)

有高考閱卷,任高三班主任的經(jīng)歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經(jīng)歷

態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),講課認(rèn)真

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教導(dǎo):①社會(huì)主義樹立必需從國(guó)情動(dòng)身,*領(lǐng)會(huì)海內(nèi)重要沖突。量力而行,敬仰客觀順序。

②消費(fèi)聯(lián)系的變化必需與消費(fèi)力程度相符合。財(cái)經(jīng)樹立既要防止左的路線,又要反右派斗爭(zhēng);循規(guī)蹈矩反急于求成。

1.后臺(tái):從來莫大會(huì)合的安置財(cái)經(jīng)機(jī)制重要地傷害了宏大農(nóng)夫的處事主動(dòng)性,遏制了鄉(xiāng)村消費(fèi)力興盛,財(cái)經(jīng)居于徜徉狀況。

2.實(shí)質(zhì):①觀念:指在地盤國(guó)有制普通上,把地盤長(zhǎng)久承包給各莊家運(yùn)用,農(nóng)業(yè)普遍消費(fèi)變?yōu)榉謶糇詻Q籌備,自夸盈利和虧本。

②辦法:安徽、四川率先舉行1978年終11屆3中全會(huì)提出應(yīng)創(chuàng)造農(nóng)業(yè)消費(fèi)負(fù)擔(dān)制,但其時(shí)還不許包干到戶1980年中心確定了包干到戶、包干到戶的雙包消費(fèi)負(fù)擔(dān)制1982年,中心覺得雙包負(fù)擔(dān)制的本質(zhì)是社會(huì)主義的,此后世界實(shí)行。

3.效率:(1)把一切權(quán)和籌備權(quán)符合劃分,農(nóng)夫贏得消費(fèi)和籌備的自決權(quán),安排了農(nóng)夫的消費(fèi)主動(dòng)性。(2)為華夏鄉(xiāng)村由自給半自給的天然財(cái)經(jīng)向社會(huì)主義商品財(cái)經(jīng)的變化創(chuàng)作了前提。

1.后臺(tái):長(zhǎng)久此后,公有企業(yè)行政和企業(yè)工作不分,企業(yè)籌備權(quán)會(huì)合在當(dāng)局手里,企業(yè)沒有自決權(quán);企業(yè)吃國(guó)度的年夜飯,員工吃企業(yè)的年夜飯,各上面主動(dòng)性都不高,企業(yè)不足生機(jī)。

2.實(shí)質(zhì):

①大概體驗(yàn)兩階段:一是考查探究階段(從19781984年);二是所有變革階段(從1985此刻)。

②重要從三上面動(dòng)手:(一切制、處置機(jī)制、調(diào)配制)

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