【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校提倡以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程幫助學(xué)生成就*夢!

【開設(shè)班型】 VIP定制一對一 因材施教 針對訓(xùn)練 狠抓知識漏點(diǎn) 精品班課(9～18人) 分層教學(xué) 基礎(chǔ)相同 學(xué)生之間優(yōu)勢互補(bǔ)

【學(xué)校評價】 新學(xué)高考挺好的,可以輔導(dǎo)藝考生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生。只要是想要高考的學(xué)生,都在他們招生范圍。 孩子現(xiàn)在高三,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)校老師說可以在外面給孩子找個補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),補(bǔ)習(xí)一下,剛好有親戚在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上班,就問了一下,成都的教育機(jī)構(gòu)有名氣的差不多都了解過,做了些對比,*后決定讓孩子直接在新學(xué)高考讀書,聽他們的教學(xué)計劃也可以,學(xué)校那邊就沒去了,就在補(bǔ)習(xí)學(xué)校讀一年。 我家娃娃上高三了,本來成績就不太好,所以這段時間我一直壓力也很大,同時也給娃娃帶去了一些壓力,這樣反而還讓娃娃越來越不愛學(xué)習(xí),后來通過朋友介紹,找到了新學(xué)高考,也去了解了學(xué)校的教學(xué)和管理都不錯,老師也特別負(fù)責(zé)。 要去考查一家補(bǔ)習(xí)學(xué)校是否專業(yè),可以從教學(xué)環(huán)境和師資以及生活環(huán)境來考查,然而縱觀成都所有的機(jī)構(gòu),在我看完一圈后,新學(xué)高考這個學(xué)校符合所有的標(biāo)準(zhǔn),可以作為選擇之列。之前孩子在學(xué)校因為班上人多,老師也沒有多管她,后來選擇了出來上課,來到了新學(xué)高考,班上人數(shù)不多10多個孩子剛剛好,老師每天都會給我反饋她在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)的進(jìn)度,負(fù)責(zé)的態(tài)度我很感動。 高考補(bǔ)習(xí),聽說新學(xué)高考還不錯,他們只做高考,之前了解過,不過我孩子才高二,想去他們學(xué)校補(bǔ)習(xí)都不行,他們只招收高三的學(xué)生,看吧,如果孩子高三了成績還是不行的話就去他們學(xué)校補(bǔ)習(xí)。 新學(xué)高考的老師很負(fù)責(zé),每天上完課都會在學(xué)習(xí)群里面及時反饋,讓我們家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子回來也說很喜歡老師們,在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也是**能看得到的,給新學(xué)的老師們點(diǎn)贊!

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的老師都是擁有多年高三任教經(jīng)驗的老師,對學(xué)生學(xué)習(xí)問題和心理問題都非常熟悉,擅長幽默風(fēng)趣的授課方式,能夠迅速帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入課堂中來。

【收費(fèi)情況】 選擇不同的班型收取的費(fèi)用也是不一樣的,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請電話咨詢。

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一、輿圖中的隱形常識

這類常識,隱形于講義的輿圖之中。如元朝邊境圖和漕運(yùn)圖上,都領(lǐng)會報告人們因為水災(zāi),黃河改道入淮的史實(shí)。華夏講義中輿圖底下附的古今地名解釋,更是隱蔽著很多要害常識點(diǎn),此刻天的開封,戰(zhàn)國時稱大梁,北宋叫東京;宋代名港明洲,在明代卻叫寧波,北京的叫法僅在兩宋時就有幽州、南京、中都等幾種。寰球講義的輿圖上隱形的要害常識點(diǎn)更多得可驚:如美利堅合眾國獨(dú)力場合圖上表白1783年英國在供認(rèn)美利堅合眾國獨(dú)力的公約中,把阿巴拉契亞山脈北面,密西西比河以南的大片地盤劃歸了美利堅合眾國。在19世拉丁美洲獨(dú)力疏通圖上,領(lǐng)會報告弟子,在拉丁美洲,除去西班牙、葡萄牙兩個殖民國度外,再有荷蘭、英國和法蘭西共和國。在美利堅合眾國的版圖蔓延圖上,一個阿拉斯加,1867年從俄國購得的證明就表示了俄國在19世紀(jì)前期曾地跨歐亞美三洲;一個夏威夷,1898年吞噬,反證了孫中山不是在美利堅合眾國創(chuàng)造了興中會。在帝國主義分割下的歐洲圖上,表領(lǐng)會19季世紀(jì)末歐洲惟有埃塞俄比亞和利比里亞這兩塊純潔的地盤。以是,弟子在對講義的進(jìn)修中,該當(dāng)貫串輿圖加以領(lǐng)會和消化。

二、解釋中的隱形常識

解釋是對講義局部實(shí)質(zhì)的彌補(bǔ)證明,按說沒有幾何必記常識。然而不廢除在這出題,少許出乎意料的題常常就出在解釋上。如1993年試題的榷場,普遍答法都是宋代的邊疆商場?？蛇@不行,非得答成解釋的收稅交易商場不行。所以解釋變成不行忽略的常識點(diǎn):銅器在父系鹵族公社功夫就發(fā)端創(chuàng)造;哈雷是英國近現(xiàn)代水文學(xué)家;禁軍,在南北朝是指天子親兵,在北宋是指國度正軌軍;調(diào),指戶稅,本質(zhì)上是人頭稅;《周髀算經(jīng)》,可不許據(jù)算經(jīng)二字或載有逆定理就確覺得數(shù)學(xué)撰著,因《華夏傳統(tǒng)史》必修本就領(lǐng)會解釋為水文學(xué)文章;阿蒙神廟,即是卡爾納克神廟,之類。那些常識都是經(jīng)過解釋表述出來的,以是在進(jìn)修時不許忽略。

三、年表中的隱形常識

年表中的隱形常識湮沒于講義反面的大事年表中,從來大事年表中的功夫史實(shí),是每一個弟子非死記不行的中心。但因為講義編排錯誤,形成了不應(yīng)生存的隱形常識點(diǎn),或是正文未講,或是講而未明,或是文表相左。如紀(jì)元前221年,秦始皇一致襟懷衡、錢幣和筆墨;1005年宋遼澶淵之盟;清朝建于1636年,止于1912年,年表中卻是始于1644年,沒有個中斷歲月。年表上說1688年英國兵變,財產(chǎn)階層和新萬戶侯的統(tǒng)制樹立,言下之意,英國財產(chǎn)階層革新中斷了。可講義正文卻不這么論斷,講義在講1689年的《權(quán)力法案》后才結(jié)闡述:過程半個世紀(jì)搏斗,英國畢竟樹立了君主立法的財產(chǎn)階層獨(dú)裁。表述本無可非議,但在財產(chǎn)階層革新中斷的時間限制上卻把人搞懵了。18世紀(jì)60歲月,英國產(chǎn)業(yè)革新發(fā)端;19世紀(jì)60至90歲月,是華夏洋務(wù)疏通功夫;1917年3月,爆發(fā)了俄國第二次財產(chǎn)階層群言堂革新仲春革新。1919年3月至8月,是匈牙利蘇維埃民主國功夫。上述均是講義未見而年表*的常識點(diǎn)。

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