全面地進(jìn)行家庭教育知識(shí)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問題,系統(tǒng)地掌握家庭教育科學(xué)的方法,是目前家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景。家庭教育指導(dǎo)師怎么報(bào)名有什么條件

  家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo),家庭教育咨詢,親子教育咨詢,親職教育(家長(zhǎng)培訓(xùn))等的專業(yè)人員。其主要目的是把家庭塑造得更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問題(如:親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進(jìn)取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,家庭教育指導(dǎo)師的含金量會(huì)逐漸增加。市場(chǎng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)員的需求日益突出。家庭教師旨在解決家庭教育中的問題,通過家長(zhǎng)和孩子的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)家庭教育中的問題。

家庭教育指導(dǎo)師怎么報(bào)名有什么條件

全面地進(jìn)行家庭教育知識(shí)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問題,系統(tǒng)地掌握家庭教育科學(xué)的方法,是目前 家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景。家庭教育指導(dǎo)師怎么報(bào)名有什么條件

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的*所學(xué)校。不論時(shí)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大*民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),使千千萬萬個(gè)家庭成為發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

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隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,家庭教育重視程度更是。人才的稀缺,加上連續(xù)出臺(tái)與家庭教育相關(guān)的法律和政策的鼓勵(lì),家庭教育指導(dǎo)師已然成為未來幾十年的黃金職業(yè)之一,家庭教育指導(dǎo)師的含金量也會(huì)日益增長(zhǎng)。家庭教育指導(dǎo)師怎么報(bào)名有什么條件

家庭教育是家庭環(huán)境、家庭關(guān)系和家庭活動(dòng)對(duì)家庭成員影響的總和。而家庭教育指導(dǎo)師與心理咨詢師的本質(zhì)區(qū)別是家庭教育指導(dǎo)師除了和心理咨詢師一樣都有針對(duì)親子問題等做出診斷并且提出解決方案,但是家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當(dāng)而導(dǎo)致的問題產(chǎn)生,并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能?？芍^是一個(gè)解決我國(guó)教育問題根本的方法。