新學(xué)高考介紹

相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點(diǎn)撥,他們具備提升空間,他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。新學(xué)高考的教學(xué)模式,基礎(chǔ)知識和重難知識點(diǎn)分離教學(xué),確保高分*

在普通學(xué)校學(xué)習(xí),是在一定的時間內(nèi)階段性的復(fù)習(xí),會按照定的復(fù)習(xí)計劃計劃,但是不會照顧每個同學(xué)的基礎(chǔ)掌握情況,而新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師會根據(jù)學(xué)生的情況針對性教學(xué),保證每個學(xué)生掌握好所有的基礎(chǔ),每天班主任全程跟蹤,嚴(yán)格過關(guān)。針對每位復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定適合的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生達(dá)到柳暗花明的學(xué)習(xí)效果

新學(xué)高考復(fù)讀中心優(yōu)勢

一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng),針對復(fù)讀生常見學(xué)習(xí)問題制定個性方案

二、專業(yè)的輔導(dǎo)態(tài)度,新學(xué)高考只做高考,每一位老師都是認(rèn)真且專業(yè)的

三、N對一保姆式跟蹤服務(wù),全天式班主任,心理紓解師以及隨時解答疑難的科任老師

新學(xué)高考復(fù)讀招生對象

高考失利,基礎(chǔ)薄弱但是想要考好*的復(fù)讀生

高三生

藝體生

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對一,針對學(xué)生因材施教,針對教學(xué)和輔導(dǎo)

5人小班,夯實基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

9熱中班,突破重難點(diǎn),發(fā)掘潛力

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃

新學(xué)高考2022高考復(fù)讀計劃

復(fù)讀生入學(xué)前文化課知識測試

教研組各老師為學(xué)生制定一對一輔導(dǎo)方案

根據(jù)學(xué)生高考失分點(diǎn)和殘缺知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固基礎(chǔ)

測驗學(xué)生知識點(diǎn)掌握程度,根據(jù)測試錯題進(jìn)行解題思路講解

提升訓(xùn)練,練習(xí)難題怪題,打開思維方式

高考模擬測試,*得分點(diǎn),沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

全封閉式管理,學(xué)生吃住都在學(xué)校

兩位班主任全天管理,每位學(xué)生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

江油高考一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇_高三沖刺學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

(3)過圓上一點(diǎn)的切線方程:

①圓x2+y2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為(講義命題)．

②圓(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2(講義命題的實行)．

4、圓與圓的場所聯(lián)系:經(jīng)過兩圓半徑的和(差),與重心距(d)之間的巨細(xì)比擬來決定。

設(shè)圓(),

兩圓的場所聯(lián)系常經(jīng)過兩圓半徑的和(差),與重心距(d)之間的巨細(xì)比擬來決定。

當(dāng)()時兩圓外離,此時有公切線四條;

當(dāng)()時兩圓外切,連心線過切點(diǎn),有外公切線兩條,內(nèi)公切線一條;

當(dāng)()時兩圓訂交,連心線筆直等分大眾弦,有兩條外公切線;

當(dāng)()時,兩圓內(nèi)切,連心線過程切點(diǎn),惟有一條公切線;

當(dāng)()時,兩圓內(nèi)含;其時,為專心圓。

(3)曲線方程

①點(diǎn)斜式:

曲線斜率k,且過點(diǎn)

提防:當(dāng)曲線的斜率為0°時,k=0,曲線的方程是y=y1。當(dāng)曲線的斜率為90°時,曲線的斜率不生存,它的方程不許用點(diǎn)斜式表白．但因l上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都即是x1,以是它的方程是x=x1。

江油高考一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇_高三沖刺學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)