【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1.專業(yè)課程咨詢

N對1的教學(xué)模式,量身為你打造專屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2.貼身管家

個性化貼身管家密切關(guān)注你的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時處理問題,瑣事從此無憂。

3.*教學(xué)團隊

讓專業(yè)的教學(xué),來提升你對學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、讓學(xué)習(xí)快速上升。

4.便捷環(huán)境

豪華配置,媒體設(shè)施齊全,交通方便,*空調(diào)開放,周邊配備齊全。

5.教學(xué)品牌

關(guān)注學(xué)生需求,滿足學(xué)生需要,牢抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)效果。

6.師生無障礙交流

一次不滿意可更換老師,三次不滿意可退費,師生無障礙交流反饋體系。

為了給考生更好的學(xué)體驗和環(huán)境,讓家長放心,學(xué)生滿意。

【高考復(fù)讀招生對象】應(yīng)/往屆想復(fù)讀,再戰(zhàn)高考的學(xué)生

【班型設(shè)置】

精品一對一適合群體:每個階段的學(xué)生

小班教學(xué)5人適合群體:學(xué)習(xí)成績始終上不去

大師班9人適合群體:成績偏科,跟不上學(xué)習(xí)進度

【新學(xué)高考師資介紹】

1、新學(xué)高考擁有高素質(zhì)的專職教師隊伍

2、教學(xué)老師都具備豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗和高超的課堂駕馭能力

3、學(xué)校除了嚴(yán)把教師應(yīng)聘關(guān),更加注重教師的日常教學(xué)管理

【新學(xué)高考管理制度】

每班配備專職班主任,關(guān)注和管理每班師生的上課情況與安全,每天點名、簽到,如出現(xiàn)遲到、曠課情況及時和家長電話溝通,并反饋學(xué)生聽課學(xué)習(xí)情況,如家長發(fā)現(xiàn)不負責(zé)任的班主任,請及時聯(lián)系學(xué)校辦公室并及時處理,直到家長和學(xué)生滿意。

都江堰高考全日制培訓(xùn)機構(gòu)哪家好_高三補習(xí)機構(gòu)哪家好

新文明疏通是由陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄一致少許受過西方培養(yǎng)的激進常識分子倡導(dǎo)的一次反保守、反孔子教育、反文言的思維文明變革和文藝革運氣動。1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)造《青春期刊》(1916年更名《新青春》),并任主編,公布作品《敬告青春》,倡導(dǎo)群言堂與科學(xué)的標(biāo)語,拉開了新文明疏通大幕。這次疏通深沉妨礙了統(tǒng)制華夏2000有年的保守禮教,開辟了人們的群言堂省悟,激動了新穎科學(xué)在華夏的興盛,為列寧主義在華夏的傳遞和五四愛國疏通的暴發(fā)奠定了思維普通。那么,新文明疏通新在何處?

新引導(dǎo):前期引導(dǎo)者為財產(chǎn)階層激進群言堂主義者,后期為國際主義者。

新普通:民族本錢主義的進一步興盛為其奠定財經(jīng)普通。

新思維:前期的引導(dǎo)思維是西方的群言堂與科學(xué)及達爾文的進化論;后期則是列寧主義思維。

新實質(zhì):前期以傳播群言堂與科學(xué)為沖破口,以倡導(dǎo)新文藝、新品德為本領(lǐng),以創(chuàng)造財產(chǎn)階層民主國為手段;后期以傳播列寧主義為重要實質(zhì),提出奔俄國小陽春革新的路途。

新功效:遲疑了封建思維的統(tǒng)制位置,人們的思維獲得劃時代翻身,激動了華夏天然科學(xué)的興盛。

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