未**評價：很早就聽過達內(nèi)童程童美,趁著寒假期間來帶10歲的兒子上體驗課,上課前老師會聯(lián)系調(diào)試設(shè)備,環(huán)境,安裝,特別細心,上課前就給我了很好的體驗感覺:專業(yè)。給我們上課的老師很有親和力,害羞的兒子很快就融入了課堂,上課過程中老師也會引導孩子去思考編程,也有豐富的百科知識,整體還是很棒的。*滿意的是課程比較系統(tǒng)3--18歲,針對不同年齡階段都有的,還是很滿意的,報名了2年的課程,期待孩子學有所成。

楊**評價：我家寶貝特別喜歡玩積木拼搭,之前在家里總是讓我陪著玩,自己不能獨立完成,我也不會拼,后來聽朋友說童程童美可以教孩子正確拼搭積木,我就帶孩子去試了一節(jié)課,感覺孩子在課堂上很開心,上課的老師很溫和,在老師正確的指引下可以獨立完成拼搭一個作品,自己看著自己的作品他也自信了,之后我就果斷的報課了,只要是能讓孩子學會獨立,找到自信,還能培養(yǎng)他的專注力,我很滿意!如果你家寶貝喜歡拼搭積木我建議帶孩子來童程童美試一試。

韋**評價：很意外在能找到這么專業(yè)的少兒編程培訓機構(gòu),首先說下講師,從孩子搭建的作品上真的是即鍛煉了孩子的創(chuàng)造力,又鋼煉孩子的動手能力,孩子也從中學習到了一些原理知識,這是小朋友一起完成的課堂作品,孩子很開心,其次說—下課程內(nèi)容,每次課程內(nèi)容都包含了一定的學科小常識,孩子不僅僅是搭建,*后要說下班主任老師,對孩子真的是非常負責任,每節(jié)課后都會溝通孩子課堂表現(xiàn),有朋友還會推薦哦。

鄧**評價：想讓孩子養(yǎng)成好習慣,改掉一些小毛病,所以一直都在了解少兒編程,但是一直在猶豫,畢竟目前小機構(gòu)太多,怕耽誤孩子的時間。后來身邊同事的孩子說在童程童美學習,所以我們就試聽了一下。沒想到體驗特別好,老師講解的很細致,課程內(nèi)容難度孩子也能接受,感覺很有挑戰(zhàn),就是教室小了一些,但是孩子很喜歡,對他也有幫助,所以當場就選擇了報名。已經(jīng)學了一段時間,明顯能感覺孩子現(xiàn)在做事情很有條理,謹慎了很多,并且數(shù)學成績還有了提高,真的沒選擇錯,還會繼續(xù)堅持。

馬**評價：童程童美課程,從第—節(jié)課試聽,孩子就產(chǎn)生了濃厚的興趣。一方面是課程研發(fā)的很好,適合此年齡段孩子學習,簡單易懂,風趣幽默;另一方面是這里的老師認直負責,關(guān)注每一個小學員的成長,制定*的教學方案,對孩子動手動腦,都起到了很大的幫助。我的孩子本身就比較喜歡樂高拼插玩具,上了十幾次課程后,發(fā)現(xiàn)他不僅動手能力有很大提高,更具有創(chuàng)造力,特別是他的分享環(huán)節(jié),可以把如果制作的作品,講的很具有邏輯性,很有條理,這讓我很是欣慰,我很看好童程課程,以后會繼續(xù)讓孩子學習更高層次的知識。

高**評價：我家小朋友5歲半了,知道他非常喜歡樂高拼圖,也一直想給他找一個樂高學習的地方,希望既然玩,又能學到東西,就帶小朋友來到了梅溪湖店的童程童美少兒編程機器人參加了體驗課,教學中通過講解拼裝原理,動手操作,還有動畫故事輔助,小朋友很容易投入學習和自己動手做,比純講原理更加容易接受,完成自己的作品,還通過自己小課堂環(huán)節(jié),對自己的作品講行講解,這個樂高拼裝使用了什么原理以及做了什么拼圖,老師也非常耐心

未**評價：我們家孩子參加了很多比賽,也取得了不錯的成績,真的非常感謝北京童程童美的教師們,在你們專業(yè)的指導下孩子才能夠取得這么好的成績,后期我們會堅持在這里學習編程的。

王**評價：小朋友1歲多的時候遛娃偶然路過童程童美萬科校區(qū),當時也是有意向以后要去學的,就講去了解,校區(qū)的老師都很nice,雖然還不到報名的年齡,但是老師還是開了一個教室說要我?guī)∨笥阎v去玩積木。終于等到滿3歲正式開始學習了,又碰上剛進幼兒園的分離焦慮期,一上課就開始哭,老師和班主任老師耐心滿滿,一起安慰鼓勵小朋友?，F(xiàn)在四歲,已經(jīng)學習了一年,動手能力也是開掛了似的突飛猛講,謝謝老師們的教導,續(xù)課是必須的,推薦給還在觀望的你們~