李**評(píng)價(jià)：學(xué)校的老師沒的說還是非常棒的,從體驗(yàn)課開始我就跟著孩子上過幾節(jié)課,感覺孩子老師非常有親和力,專業(yè)性也很*。因?yàn)樽约阂擦私膺^編程的知識(shí),所以課程內(nèi)容確實(shí)覺得也正好符合孩子認(rèn)知規(guī)律。之前孩子就特別內(nèi)向也不太愛說話就愛自己玩,前不久在童程童美報(bào)完了編程課孩子更愛向我展示他自己的課堂成果了,這一塊感覺真的是非常好,很明顯能看到孩子更加自信了,相信溝通方面繼續(xù)下去也會(huì)越來越好。

謝**評(píng)價(jià)：孩子只之前在童程童美學(xué)了樂高課程,感覺非常不錯(cuò),想著在寒假的時(shí)候讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)更深一點(diǎn)的人工智能課程

未**評(píng)價(jià)：本來覺得孩子可能會(huì)聽不進(jìn)去,但是沒想到每次去北京童程童美上課都特別的積極,現(xiàn)在對(duì)編程也很感興趣,雖然學(xué)的東西是比較簡(jiǎn)單。

鄧**評(píng)價(jià)：想讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉一些小毛病,所以一直都在了解少兒編程,但是一直在猶豫,畢竟目前小機(jī)構(gòu)太多,怕耽誤孩子的時(shí)間。后來身邊同事的孩子說在童程童美學(xué)習(xí),所以我們就試聽了一下。沒想到體驗(yàn)特別好,老師講解的很細(xì)致,課程內(nèi)容難度孩子也能接受,感覺很有挑戰(zhàn),就是教室小了一些,但是孩子很喜歡,對(duì)他也有幫助,所以當(dāng)場(chǎng)就選擇了報(bào)名。已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間,明顯能感覺孩子現(xiàn)在做事情很有條理,謹(jǐn)慎了很多,并且數(shù)學(xué)成績(jī)還有了提高,真的沒選擇錯(cuò),還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。

張**評(píng)價(jià)：這邊的校區(qū)還是蠻方便也挺容易找到的,離地鐵站好近孩子每次回家都比較方便,校區(qū)的設(shè)計(jì)的就蠻有新意的,一進(jìn)來就是一個(gè)星空的天花板,讓人有種探索的欲望,衛(wèi)生環(huán)境很好也很亮堂。上課的老師很有耐心,每次講解課程都可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行講解,課后很及時(shí)和我溝通,把孩子目前的問題刨析的很清楚,之前原本想上線上課的,嘗試過線下之后就放棄了,有些問題還是需要當(dāng)面解決溝通,孩子也能吸收的比較好。

朱**評(píng)價(jià)：報(bào)名了北京童程童美的樂高課程,孩子的動(dòng)手能*顯比之前提升了,童程童美老師非常負(fù)責(zé)任,課下還會(huì)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,等孩子大一點(diǎn)了再報(bào)少兒編程課程。

未**評(píng)價(jià)：以前就報(bào)過少兒編程課,但是效果很不好,孩子也聽不進(jìn)去,來北京童程童美學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后孩子對(duì)編程的興趣就增加了,老師還經(jīng)常來和我們聯(lián)系詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,還會(huì)根據(jù)孩子的掌握情況調(diào)整課程進(jìn)度,是很值得推薦的課程。

未**評(píng)價(jià)：很早就聽過達(dá)內(nèi)童程童美,趁著寒假期間來帶10歲的兒子上體驗(yàn)課,上課前老師會(huì)聯(lián)系調(diào)試設(shè)備,環(huán)境,安裝,特別細(xì)心,上課前就給我了很好的體驗(yàn)感覺:專業(yè)。給我們上課的老師很有親和力,害羞的兒子很快就融入了課堂,上課過程中老師也會(huì)引導(dǎo)孩子去思考編程,也有豐富的百科知識(shí),整體還是很棒的。*滿意的是課程比較系統(tǒng)3--18歲,針對(duì)不同年齡階段都有的,還是很滿意的,報(bào)名了2年的課程,期待孩子學(xué)有所成。

楊**評(píng)價(jià)：北京童程童美少兒編程的校區(qū)環(huán)境是真的好,各種硬件設(shè)施條件很棒,孩子每周都很喜歡到校區(qū)上課。