株洲鐵航學校
基礎的了解資料就是學校的招生簡章進行對學?;A的了解層面,,大家對于學校的辦學情況和招生信息都是非常關注的。不管是學生還是家長在查詢相關的資料時,下面為大家整理了學校的相關信息內(nèi)容,僅供參考
株洲鐵航學校
株洲公辦衛(wèi)校,醫(yī)學專業(yè)招生要求,報名條件(,報名方式,報讀指南:
電 話:0731-86459938
在線QQ:2971591762
hnmedu
1、現(xiàn)代化教學設施齊全
學校周圍交通便利,商業(yè)配套齊全,學校采用現(xiàn)代園林設計理念,中歐文化結合,教學樓、圖書室、學生公寓、運動場、各專業(yè)實訓室(鐵道運輸管理專業(yè)模擬實訓室、服務專業(yè)模擬實訓室、計算機應用專業(yè)實訓室、機器人實訓室、形體訓練室、舞蹈室、音樂室、琴房、棋室、書畫室等)一應俱全。構建了現(xiàn)代化"理實一體化"的教學條件和智慧校園平臺,擁有無處不在的網(wǎng)絡學習系統(tǒng),豐富多彩的校園生活。
株洲鐵航學校 重點公辦
學生實習基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實習基地。能提供地勤、乘務相關實習崗位,,可接納一定規(guī)模的學生實習;能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理;有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度,有安全、保險。
校外實訓基地的建設積極尋求與區(qū)域內(nèi)大型企業(yè)開展深層次、緊密型合作,建立與自己的規(guī)模相適應的、穩(wěn)定的校外實訓基地,充分滿足本專業(yè)所有學生頂崗實習的需要,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用,由企業(yè)提供場地、辦公設備、項目和技術指導人員,企業(yè)技術人員與教師共同組織和帶領學生完成實戰(zhàn),形成校企共建、共管的格局。
校外實訓基地的主要功能如下:有利于學生掌握崗位技能,提高實踐能力,讓學生感受企業(yè)文化,適應企業(yè)管理,熟練操作技能,認識社會和客觀評價自我,提高綜合職業(yè)能力,為順利走向社會奠定基礎。
教學資源
主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字資源等
服務實訓
課程名稱 | 服務實訓 | 開設學期 | 第2學期 | |
參考學時 | 總學時為28,建議連續(xù)開設一整周。 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.培養(yǎng)學生邏輯思維能力與發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 2.培養(yǎng)學生刻苦鉆研的學習態(tài)度,善于思考的學習方法,腳踏實地的工作作風;使學生具備在專業(yè)方面可持續(xù)發(fā)展的能力。 3.使學生具備正確的價值觀與評定事物的能力。 4.使學生具備良好職業(yè)道德和誠信的與人交往溝通的能力。 5.培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、吃苦耐勞的職業(yè)精神與創(chuàng)新設計意識。 | ||
知識目標 | 1.掌握空中乘務基本的工作原理; 2.能夠根據(jù)任務書,執(zhí)行航班任務的檢查與服務; 3.能夠根據(jù)圖紙的技術要求和數(shù)控機床規(guī)定的指令格式與編程方法,正確地編制中等復雜典型零件的加工程序,為數(shù)控加工做準備。 | |||
能力目標 | 1. 具備執(zhí)行航班任務的能力; 2. 具備團隊協(xié)作的能力。 | |||
主要內(nèi)容 | 1.飛行四階段 2.客艙設備檢查與操作 3.客艙餐飲服務 | |||
教學要求 | 1.結合技能抽查題庫及1+X題庫開展訓練; 2.配備評分標準及任務書; 3.采取分組訓練法、任務驅(qū)動法進行教學等。 |