【新學高考簡介】 新學高考從2014年來只做高考文化課補習,招收的都是高三學生,不開設中*補習課程,因為專注所以專業(yè)。高考沖刺,來新學高考就對了!

【開設班型】 根據(jù)學生的實際情況,分層教學和開班。這樣達到更合理的提分,所有班型都是滾動開班的,隨到隨學。

【學校評價】 家長在篩選高考文化課補習的學校時,一定要慎重。因為高考迫在眉睫,這一場考試關乎到高三學生的命運。在選擇時價格、地點固然比較重要,但是更重要的是授課老師的教學水平和經(jīng)驗。新學高考的老師都是**,有豐富的授課經(jīng)驗,可以給孩子安排試聽課,去體驗一下。 孩子學習不上心,成績也一直落后,想著學校的管理也不怎么好,一個老師也管不了那么多學生,抱著試試的心態(tài)就在外面給孩子找全日制的補習機構,找了幾家,后面還是覺得新學高考好,不光是全日制,還是封閉式管理,就直接讓孩子在新學高考讀一年。 家長選擇一所高考沖刺學校時,要實地考察這所學校的目的是不是只是為了盈利,只做一錘子買賣。新學高考看重的是學生,是品牌。更看重家長口中的口碑。所以新學高考一直以來都是以學生為中心,注重教學質(zhì)量。 高三學生適合去新學高考。新學高考多年來專注于高考,很多考生在平時考試的時候沒有問題,一上考場就發(fā)揮失常。高三學生來新學高考可以培養(yǎng)他們的應試技巧和應試心理,有助于提升學生的心理素質(zhì),從而讓高三學生在考試中正常發(fā)揮,實現(xiàn)高分目標!新學高考是一個不錯的培訓教育學校,服務周到,授課老師教學經(jīng)驗豐富。 我是一個學生,剛剛從這里畢業(yè)的學生,去年過來補習文化課的,現(xiàn)在已經(jīng)考上我心儀的*了,感謝這里的老師們。 本來想給孩子報個大班補習的,結果課程老師說大班教學質(zhì)量不能保證,所以新學高考只開設中小班型,為了讓老師可以照顧到每一位學生,也是對孩子負責,對家長負責,我覺得也是,就給孩子報了個小班看看效果。

【學校師資情況】 新學高考的全體老師都是經(jīng)過層層選拔,考試,才能正式踏上講臺為學生傳授知識。各科老師都是在自身領域具有豐富的造詣的,深諳高三的考綱考點,結合當年情況,用*簡單的方式讓學生快速掌握知識體系。

【收費情況】 新學高考復讀生、藝考生、應屆生收費是根據(jù)學生和家長選擇的班型按課時收費

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記敘文閱讀:一、詞語:答題時一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)。(1)能理解詞語的表面意義,以及深層含義和言外之意,并能理解其表達的效果;(2)能確定詞語指代的內(nèi)容:一般出現(xiàn)在上文,找出后代入原文,看是否通順合理。二、概括:內(nèi)容概括(一句話概括故事情節(jié)):人物和事件 (抓要點概括,推動情節(jié)發(fā)展的要點必須要\首尾的關鍵句必須扣住)中心思想概括:如:"本文通過某人做某事,表達了作者對x贊美與敬佩之情等,贊美了他(人物性格、精神品質(zhì))三、主旨句的作用:結構上貫穿全文,內(nèi)容上點明中心。四、修辭方法及表達作用:比喻,擬人:生動形象地表現(xiàn)出了,表達了情感。排比:表現(xiàn)了,抒發(fā)了,增強了語勢,加強了感情。設問:自問自答,引起讀者思考,使文章有起伏。反問:加強語氣,增強語勢,表達了(的情感),使文章有起伏。模式: (1).點明何種表現(xiàn)手法 (2). 表現(xiàn)了什么內(nèi)容(3).表達了怎樣的感情? 如:此句運用了××××,從而生動形象表現(xiàn)了××××,表達了××××。

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