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寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校 重點(diǎn):
學(xué)校立足于"高起點(diǎn)、高素質(zhì),強(qiáng)樹精品形象;高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,打造職教品牌"的辦學(xué)理念,以英語、普通話、計(jì)算機(jī)三證考試為龍頭,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。教師學(xué)生參加長(zhǎng)沙市各級(jí)各類比賽,屢拔頭籌。禮儀隊(duì)多次參加教育系統(tǒng)大型活動(dòng),以優(yōu)雅的舉止、優(yōu)美的儀態(tài)、規(guī)范的服務(wù)備受關(guān)注,成為長(zhǎng)沙市中職教育一道靚麗的風(fēng)景。
先后開辦了電子計(jì)算機(jī)、幼師、鐵路運(yùn)輸、旅游管理與服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。繼2004年開辦長(zhǎng)沙市中等職業(yè)教育第幾個(gè)航空服務(wù)專業(yè)后,又相繼創(chuàng)辦了航空票務(wù)和海乘服務(wù)專業(yè),填補(bǔ)了長(zhǎng)沙市中職教育的空白。
建筑信息模型簡(jiǎn)稱BIM,本專業(yè)主要培養(yǎng)從規(guī)劃、設(shè)計(jì)及施工等各階段能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),將現(xiàn)代化的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)數(shù)據(jù),并在操作軟件上得以實(shí)現(xiàn)。此技術(shù)已經(jīng)成為建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用廣泛的關(guān)鍵數(shù)字化手段,它有利于將建筑項(xiàng)目的所有信息進(jìn)行整合處理,為設(shè)計(jì)*、施工*及監(jiān)理*等創(chuàng)造共同合作的機(jī)會(huì),有利于提高建筑企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)效率與經(jīng)濟(jì)效益。
專業(yè)前景:BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)建造管理的數(shù)據(jù)化工具,通過參數(shù)模型整合各種項(xiàng)目的相關(guān)信息,在項(xiàng)目策劃、運(yùn)行和維護(hù)的全生命周期過程中進(jìn)行共享和傳遞,為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以及包括建筑運(yùn)營(yíng)單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ),在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。
受發(fā)達(dá)*與建筑行業(yè)改革發(fā)展的整體需求的影響,近年來BIM技術(shù)逐步在建筑工程領(lǐng)域普遍推廣。*及各地方*出臺(tái)各項(xiàng)政策促進(jìn)BIM技術(shù)的發(fā)展。建筑裝飾裝修作為我國(guó)建筑領(lǐng)域重要的組成部分,建筑裝飾行業(yè)大量運(yùn)用BIM技術(shù)已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。
就業(yè)方向:BIM咨詢公司、建筑設(shè)計(jì)院、造價(jià)咨詢公司、建筑公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司等單位。
主要課程:BIM基礎(chǔ)知識(shí)、三維建模、室內(nèi)裝飾工程管理員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、BIM實(shí)操技術(shù)等
模特與表演
模特與表演專業(yè)堅(jiān)持提升學(xué)生的文化素養(yǎng),專業(yè)理論與專業(yè)技能并重,理論與實(shí)踐相結(jié)合強(qiáng)化實(shí)跟教學(xué)環(huán)節(jié)存專業(yè)能力培養(yǎng)方面的作用、依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、市場(chǎng)的票求、對(duì)迎程內(nèi)
專業(yè) 概述 容、教學(xué)方法及相關(guān)的教學(xué)手段進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng),不斷填充國(guó)際上*前沿和時(shí)尚的信息,并 采用開放式的教學(xué)方法,有組織地安排學(xué)生參加模特大賽、時(shí)裝發(fā)布、影視表演、線上直播
等實(shí)踐活動(dòng),是模特、表演、主持、騙導(dǎo)與策劃等專業(yè)技能的芝教草地。
寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校 重點(diǎn):
近年來黨和*對(duì)職業(yè)教育高度重視,相繼出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,打通中職、???本科貫通培養(yǎng)通道,搭建人才成長(zhǎng)"立交橋發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校,培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才,努力讓每個(gè)人都有出彩的人生。
寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校 重點(diǎn):
學(xué)校立足于"高起點(diǎn)、高素質(zhì),強(qiáng)樹精品形象;高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,打造職教品牌"的辦學(xué)理念,以英語、普通話、計(jì)算機(jī)三證考試為龍頭,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。教師學(xué)生參加長(zhǎng)沙市各級(jí)各類比賽,屢拔頭籌。禮儀隊(duì)多次參加教育系統(tǒng)大型活動(dòng),以優(yōu)雅的舉止、優(yōu)美的儀態(tài)、規(guī)范的服務(wù)備受關(guān)注,成為長(zhǎng)沙市中職教育一道靚麗的風(fēng)景。
先后開辦了電子計(jì)算機(jī)、幼師、鐵路運(yùn)輸、旅游管理與服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。繼2004年開辦長(zhǎng)沙市中等職業(yè)教育第幾個(gè)航空服務(wù)專業(yè)后,又相繼創(chuàng)辦了航空票務(wù)和海乘服務(wù)專業(yè),填補(bǔ)了長(zhǎng)沙市中職教育的空白。
建筑信息模型簡(jiǎn)稱BIM,本專業(yè)主要培養(yǎng)從規(guī)劃、設(shè)計(jì)及施工等各階段能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),將現(xiàn)代化的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)數(shù)據(jù),并在操作軟件上得以實(shí)現(xiàn)。此技術(shù)已經(jīng)成為建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用廣泛的關(guān)鍵數(shù)字化手段,它有利于將建筑項(xiàng)目的所有信息進(jìn)行整合處理,為設(shè)計(jì)*、施工*及監(jiān)理*等創(chuàng)造共同合作的機(jī)會(huì),有利于提高建筑企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)效率與經(jīng)濟(jì)效益。
專業(yè)前景:BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)建造管理的數(shù)據(jù)化工具,通過參數(shù)模型整合各種項(xiàng)目的相關(guān)信息,在項(xiàng)目策劃、運(yùn)行和維護(hù)的全生命周期過程中進(jìn)行共享和傳遞,為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以及包括建筑運(yùn)營(yíng)單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ),在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。
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主要課程:BIM基礎(chǔ)知識(shí)、三維建模、室內(nèi)裝飾工程管理員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、BIM實(shí)操技術(shù)等
模特與表演
模特與表演專業(yè)堅(jiān)持提升學(xué)生的文化素養(yǎng),專業(yè)理論與專業(yè)技能并重,理論與實(shí)踐相結(jié)合強(qiáng)化實(shí)跟教學(xué)環(huán)節(jié)存專業(yè)能力培養(yǎng)方面的作用、依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、市場(chǎng)的票求、對(duì)迎程內(nèi)
專業(yè) 概述 容、教學(xué)方法及相關(guān)的教學(xué)手段進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng),不斷填充國(guó)際上*前沿和時(shí)尚的信息,并 采用開放式的教學(xué)方法,有組織地安排學(xué)生參加模特大賽、時(shí)裝發(fā)布、影視表演、線上直播
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寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校 重點(diǎn):
近年來黨和*對(duì)職業(yè)教育高度重視,相繼出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,打通中職、???本科貫通培養(yǎng)通道,搭建人才成長(zhǎng)"立交橋發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校,培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才,努力讓每個(gè)人都有出彩的人生。