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招生簡章湖南建筑裝飾專業(yè)中專學(xué)校
建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)
專業(yè)類別: 建筑設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有建筑設(shè)計(jì)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識、較高的藝術(shù)修養(yǎng)、建筑設(shè)計(jì)能力和一定的管理知識,能在建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)及相關(guān)的工程公司從事設(shè)計(jì)、管理工作的高端技能型人才。
主要課程:美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、建筑制圖、建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑構(gòu)成與初步設(shè)計(jì)、建筑策劃、建筑經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、建筑工程管理、建筑設(shè)計(jì)、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、高層建筑設(shè)計(jì)、建筑快題設(shè)計(jì)與表現(xiàn)等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃、管理、建設(shè)*及規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、裝飾裝修公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司等單位從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程制圖、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目策劃、建筑表現(xiàn)與制作、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)配合等工作。
專業(yè)簡介
城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
主干課程:主要開設(shè)《城軌車輛機(jī)械設(shè)備檢查與維護(hù)》《城軌車輛電氣設(shè)備檢查與維護(hù)》《城軌車輛電氣線路調(diào)試》《城軌車輛網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)》《城軌車輛制動(dòng)系統(tǒng)檢查與維護(hù)》《電客列車操縱》《電客列車檢修》《電客列車應(yīng)急故障處理》等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)地鐵司機(jī)、地鐵車輛檢修、地鐵裝配制造、地鐵車輛售后服務(wù)等崗位的高技能人才,主要就業(yè)單位為各地鐵公司、各鐵路局、中車集團(tuán)下屬各子公司。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,訂單率達(dá)90%以上。
基礎(chǔ)課程:素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生)、平面構(gòu)成。
課程 色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化保程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw
設(shè)置 Illustraor)等。
專業(yè)課程:用戶界面設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維、界面優(yōu)化設(shè)計(jì)、觸模式設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)規(guī)范等
青少年需要傳統(tǒng)文化
西方的情人節(jié)、萬圣節(jié)人人狂歡,而*的重陽節(jié)、端午節(jié)卻無人問津,現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)離*傳統(tǒng)文化的核心越來越遠(yuǎn)了。對**文化的情感漸行漸遠(yuǎn),日益淡泊,乃至消失殆盡。我們國內(nèi)不重視傳統(tǒng)文化節(jié)日的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。由于國外影視劇、港臺(tái)劇、和書籍中對于國外節(jié)日的影響,耳濡目染的人們在圣誕節(jié),無論是商店還是大街上都裝飾著圣誕老人和圣誕樹之類的,還搞出很多的慶?；顒?dòng)。國民一片歡騰,卻不知道這根本就不是屬于我國的節(jié)日。而在我國的重陽節(jié)、端午節(jié),與之相配的教育活動(dòng)、舉家一起進(jìn)行活動(dòng)少之又少。只是成為一家人在一起吃喝、旅游的噱頭,并沒有觸及我國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。然而,作為炎黃子孫,作為*民族的后代,我們有責(zé)任和有必要將我們*民族的文化瑰寶傳承和發(fā)揚(yáng)下去。*民族的偉大復(fù)興,*根本的就是實(shí)現(xiàn)*民族文化的偉大復(fù)興。而要實(shí)現(xiàn)*民族文化的偉大復(fù)興,并不只是制定只條規(guī)章制度、在學(xué)校里開幾門傳統(tǒng)教育課就可以實(shí)現(xiàn)的,傳統(tǒng)文化的傳承的需要從人民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、諫寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化課程等。
模特方向?qū)I(yè)課釋
課程設(shè)置飾與搭配、商業(yè)禮儀培訓(xùn)、T臺(tái)走委專項(xiàng)技巧、平面拍據(jù)專項(xiàng)技巧、實(shí)操綜合訓(xùn)練等。形體與姿態(tài)訓(xùn)練、化妝造型基礎(chǔ)理論、形體訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、審美提升、服
招生簡章湖南建筑裝飾專業(yè)中專學(xué)校
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》,*合格畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)和升學(xué),打造讓學(xué)生滿意、家長放心、企業(yè)信任、社會(huì)認(rèn)可的高品質(zhì)學(xué)校。
招生簡章湖南建筑裝飾專業(yè)中專學(xué)校
建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)
專業(yè)類別: 建筑設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有建筑設(shè)計(jì)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識、較高的藝術(shù)修養(yǎng)、建筑設(shè)計(jì)能力和一定的管理知識,能在建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)及相關(guān)的工程公司從事設(shè)計(jì)、管理工作的高端技能型人才。
主要課程:美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、建筑制圖、建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑構(gòu)成與初步設(shè)計(jì)、建筑策劃、建筑經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、建筑工程管理、建筑設(shè)計(jì)、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、高層建筑設(shè)計(jì)、建筑快題設(shè)計(jì)與表現(xiàn)等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃、管理、建設(shè)*及規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、裝飾裝修公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司等單位從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程制圖、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目策劃、建筑表現(xiàn)與制作、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)配合等工作。
專業(yè)簡介
城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
主干課程:主要開設(shè)《城軌車輛機(jī)械設(shè)備檢查與維護(hù)》《城軌車輛電氣設(shè)備檢查與維護(hù)》《城軌車輛電氣線路調(diào)試》《城軌車輛網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)》《城軌車輛制動(dòng)系統(tǒng)檢查與維護(hù)》《電客列車操縱》《電客列車檢修》《電客列車應(yīng)急故障處理》等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)地鐵司機(jī)、地鐵車輛檢修、地鐵裝配制造、地鐵車輛售后服務(wù)等崗位的高技能人才,主要就業(yè)單位為各地鐵公司、各鐵路局、中車集團(tuán)下屬各子公司。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,訂單率達(dá)90%以上。
基礎(chǔ)課程:素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生)、平面構(gòu)成。
課程 色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化保程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw
設(shè)置 Illustraor)等。
專業(yè)課程:用戶界面設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維、界面優(yōu)化設(shè)計(jì)、觸模式設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)規(guī)范等
青少年需要傳統(tǒng)文化
西方的情人節(jié)、萬圣節(jié)人人狂歡,而*的重陽節(jié)、端午節(jié)卻無人問津,現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)離*傳統(tǒng)文化的核心越來越遠(yuǎn)了。對**文化的情感漸行漸遠(yuǎn),日益淡泊,乃至消失殆盡。我們國內(nèi)不重視傳統(tǒng)文化節(jié)日的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。由于國外影視劇、港臺(tái)劇、和書籍中對于國外節(jié)日的影響,耳濡目染的人們在圣誕節(jié),無論是商店還是大街上都裝飾著圣誕老人和圣誕樹之類的,還搞出很多的慶?；顒?dòng)。國民一片歡騰,卻不知道這根本就不是屬于我國的節(jié)日。而在我國的重陽節(jié)、端午節(jié),與之相配的教育活動(dòng)、舉家一起進(jìn)行活動(dòng)少之又少。只是成為一家人在一起吃喝、旅游的噱頭,并沒有觸及我國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。然而,作為炎黃子孫,作為*民族的后代,我們有責(zé)任和有必要將我們*民族的文化瑰寶傳承和發(fā)揚(yáng)下去。*民族的偉大復(fù)興,*根本的就是實(shí)現(xiàn)*民族文化的偉大復(fù)興。而要實(shí)現(xiàn)*民族文化的偉大復(fù)興,并不只是制定只條規(guī)章制度、在學(xué)校里開幾門傳統(tǒng)教育課就可以實(shí)現(xiàn)的,傳統(tǒng)文化的傳承的需要從人民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、諫寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化課程等。
模特方向?qū)I(yè)課釋
課程設(shè)置飾與搭配、商業(yè)禮儀培訓(xùn)、T臺(tái)走委專項(xiàng)技巧、平面拍據(jù)專項(xiàng)技巧、實(shí)操綜合訓(xùn)練等。形體與姿態(tài)訓(xùn)練、化妝造型基礎(chǔ)理論、形體訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、審美提升、服
招生簡章湖南建筑裝飾專業(yè)中專學(xué)校
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》,*合格畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)和升學(xué),打造讓學(xué)生滿意、家長放心、企業(yè)信任、社會(huì)認(rèn)可的高品質(zhì)學(xué)校。
