我們明確一點,對大多數(shù)人來說學(xué)習(xí)是一件辛苦與枯燥的事情,是要付出大量時間與精力的。提高學(xué)習(xí)的積極性,就是要孩子主動去學(xué)習(xí)。而要想主動學(xué)習(xí)就要有學(xué)習(xí)的動力,其實這其中包含了兩種情況:
*,學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣。
這種情況適用于所有人,包括成年人,只有真對所要學(xué)習(xí)的東西感興趣了,才能夠更加積極主動 的學(xué)習(xí)。所以這就要從怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣來談了。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣其實是一個長期的過程,但是*終也就是幾條:對某類問題的學(xué)習(xí)可以在實際中應(yīng)用,能解決問題;在學(xué)習(xí)中能解決別人解決不了的問題,能獲得成就感;學(xué)習(xí)成績突出,得到老師和家長的重視表揚(yáng),有榮譽(yù)感;通過學(xué)習(xí)能夠得到其他的物質(zhì)或精神獎勵;身邊有現(xiàn)成的榜樣是通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)了人生價值,收取了物質(zhì)財富,獲得了大眾的尊重。
第二,學(xué)習(xí)的責(zé)任感。
從小的說,你作為家庭的一份子,就要為這個家庭有所付出,為這個家庭做出貢獻(xiàn)是你的責(zé)任,而你目前的責(zé)任就是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好了,你就完成了你的任務(wù)。將來對自己對家庭都是一個交代。
第三,養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)其實也是一種習(xí)慣,當(dāng)你養(yǎng)成了習(xí)慣后就變成了一種自覺和需要。
很多人不理解為什么要學(xué)習(xí),學(xué)這些有什么用呢?是的,所學(xué)的東西將來不一定能夠用到,一些東西可能呢一輩子都用不到,但是學(xué)習(xí)好能夠上一個好的學(xué)校,取得好的學(xué)歷,學(xué)歷表現(xiàn)出來的是你的一種能力,一種學(xué)習(xí)能力,一種能耐得了寂寞,有自我約束的能力,有了這種證明說明你可以干好其他的事情,否則你拿什么來證明你自己。
