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時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(zhǎng),*不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)?？傆?,時(shí)光會(huì)帶給我們更多的知識(shí)
湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校歡迎你【歡迎你報(bào)名】
幼兒保育
幼兒保育專(zhuān)業(yè)是近年來(lái)新增補(bǔ)的一門(mén)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)。按照*長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來(lái)的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。隨著我國(guó)二胎政策的開(kāi)放,*及家庭對(duì)學(xué)前教育的重視,幼兒師資依舊缺口很大,預(yù)計(jì)在未來(lái)的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)15萬(wàn)。
課程設(shè)置:幼兒教育學(xué),幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒心理學(xué),樂(lè)理與視唱,幼兒美術(shù),幼兒舞蹈等
合作企業(yè)單位:榔梨街道小太陽(yáng)幼兒園,小杜鵑幼兒園,龍華幼兒園,東方美地幼兒園等
對(duì)口升學(xué):益陽(yáng)幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校,衡陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校,湘中幼兒師范高等專(zhuān)科院校
選拔條件:
1.女生155cm以上,男生165cm以上;
2.五官端正,身材勻稱(chēng),口齒清晰,普通話交流能力較好;
3.身體健康,無(wú)傳染疾病,無(wú)心理疾病,遵紀(jì)守法,無(wú)犯罪記錄。
商務(wù)英語(yǔ)(貝爾安親班)
商務(wù)英語(yǔ)(貝爾安親班)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握學(xué)前及*教育知識(shí)和技能,具備英語(yǔ)教學(xué)能力,
能夠在幼兒園、*或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教育學(xué)、
培訓(xùn)及管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:
綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、教育概論、
課程與教學(xué)論、班級(jí)管理、
兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)。
就業(yè)面向:
畢業(yè)生面向幼兒園、*教師等相關(guān)工作。
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù)*現(xiàn)在大力鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據(jù)孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個(gè)適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長(zhǎng)"的人才,未來(lái)同樣能在社會(huì)上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項(xiàng),*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個(gè)*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊(yùn)的技能型人才。 現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會(huì)根據(jù)企業(yè)的用人需求偏重動(dòng)手實(shí)踐,這種以項(xiàng)目學(xué)習(xí)貫穿始終的教學(xué)模式,對(duì)不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的孩子來(lái)說(shuō)往往會(huì)有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力和優(yōu)勢(shì)。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認(rèn)可的專(zhuān)科及本科學(xué)歷,而且都會(huì)負(fù)責(zé)推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門(mén)技術(shù),還會(huì)擁有相應(yīng)的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場(chǎng)的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。
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總結(jié)對(duì)于設(shè)計(jì)提升的重要性
總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯(cuò)總結(jié)中獲得成長(zhǎng)。而很多設(shè)計(jì)師只顧著提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過(guò)程中才能獲得成長(zhǎng),這樣的成長(zhǎng)才是整體性的成長(zhǎng)。
為什么設(shè)計(jì)師要有良好的總結(jié)能力:
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),技術(shù)能力漸漸成熟,拉開(kāi)差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過(guò)往的設(shè)計(jì),是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對(duì)齊,美女要和野獸配到一起才刺激。總之,我們都受益于總結(jié)帶來(lái)的各項(xiàng)好處。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(zhǎng),*不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)?？傆?,時(shí)光會(huì)帶給我們更多的知識(shí)
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幼兒保育
幼兒保育專(zhuān)業(yè)是近年來(lái)新增補(bǔ)的一門(mén)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)。按照*長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來(lái)的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。隨著我國(guó)二胎政策的開(kāi)放,*及家庭對(duì)學(xué)前教育的重視,幼兒師資依舊缺口很大,預(yù)計(jì)在未來(lái)的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)15萬(wàn)。
課程設(shè)置:幼兒教育學(xué),幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒心理學(xué),樂(lè)理與視唱,幼兒美術(shù),幼兒舞蹈等
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2.五官端正,身材勻稱(chēng),口齒清晰,普通話交流能力較好;
3.身體健康,無(wú)傳染疾病,無(wú)心理疾病,遵紀(jì)守法,無(wú)犯罪記錄。
商務(wù)英語(yǔ)(貝爾安親班)
商務(wù)英語(yǔ)(貝爾安親班)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握學(xué)前及*教育知識(shí)和技能,具備英語(yǔ)教學(xué)能力,
能夠在幼兒園、*或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教育學(xué)、
培訓(xùn)及管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:
綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、教育概論、
課程與教學(xué)論、班級(jí)管理、
兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)。
就業(yè)面向:
畢業(yè)生面向幼兒園、*教師等相關(guān)工作。
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù)*現(xiàn)在大力鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據(jù)孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個(gè)適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長(zhǎng)"的人才,未來(lái)同樣能在社會(huì)上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項(xiàng),*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個(gè)*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊(yùn)的技能型人才。 現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會(huì)根據(jù)企業(yè)的用人需求偏重動(dòng)手實(shí)踐,這種以項(xiàng)目學(xué)習(xí)貫穿始終的教學(xué)模式,對(duì)不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的孩子來(lái)說(shuō)往往會(huì)有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力和優(yōu)勢(shì)。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認(rèn)可的專(zhuān)科及本科學(xué)歷,而且都會(huì)負(fù)責(zé)推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門(mén)技術(shù),還會(huì)擁有相應(yīng)的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場(chǎng)的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。
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為什么設(shè)計(jì)師要有良好的總結(jié)能力:
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),技術(shù)能力漸漸成熟,拉開(kāi)差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過(guò)往的設(shè)計(jì),是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對(duì)齊,美女要和野獸配到一起才刺激。總之,我們都受益于總結(jié)帶來(lái)的各項(xiàng)好處。
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