天才教育網(wǎng)合作機構 > 長沙學歷文憑培訓機構 > 長沙高起專培訓機構 >

醫(yī)學高教

歡迎您!
朋友圈

13874836676

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:長沙學歷文憑培訓問答 > 長沙高起專培訓問答 > 2024年湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校

2024年湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校

日期:2024-08-18 11:44:40     瀏覽:48    來源:醫(yī)學高教
核心提示:湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學?;A的了解資料就是學校的招生簡章進行對學?;A的了解層面,,大家對于學

湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校

基礎的了解資料就是學校的招生簡章進行對學?;A的了解層面,,大家對于學校的辦學情況和招生信息都是非常關注的。不管是學生還是家長在查詢相關的資料時,下面為大家整理了學校的相關信息內(nèi)容,僅供參考

湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校


湖南地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)*相關招生政策,報名要求,招生分數(shù)線,報名方式等了解指導可以咨詢 

辦公地電話:18975812724

在線QQ:2971591762

在線hnmedu(微信號)

 

學校以"卓越,強校升本"為目標,堅持"質(zhì)量立校、人才強校、特色興校"的辦學理念,積極探索院校辦學規(guī)律,適應事業(yè)發(fā)展需要,建立了適合專業(yè)發(fā)展特點及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)群與課程體系,社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為級骨干專業(yè)、省級特色專業(yè)及現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),針灸推拿專業(yè)為級骨干專業(yè)、省級重點專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為管理局"十二五"重點建設*?!锻颇檬址夹g》為級精品資源共享課程,《醫(yī)護心理學》《推拿手法學》《經(jīng)絡腧穴學》《中醫(yī)外科學》為省級精品課程,《醫(yī)用計算機基礎》等11門課程為省級精品在線課程。學校主持完成了民族文化傳承與創(chuàng)新項目—針灸推拿專業(yè)教學資源庫建設項目及教育部《高等職業(yè)學校針灸推拿專業(yè)教學標準》的編制工作。

湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校

.完成學?,F(xiàn)場或網(wǎng)絡報名;

.在湖南省中招網(wǎng)上填報了我校志愿;.順位錄取,額滿為止。

湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運用中醫(yī)康復、現(xiàn)代康復、保健按摩等知識和技能,從事中醫(yī)康復治療、現(xiàn)代康復治療、保健按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導等工作的技能型人才。

專業(yè)核心課程:推拿手法、經(jīng)絡與腧穴、針法灸法、推拿治療、中醫(yī)臨床學、康復醫(yī)學概論、康復評定、康復治療技術、臨床康復學、人體解剖與組織學、生理學、中醫(yī)學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、臨床醫(yī)學概要、中藥方劑。

就業(yè)方向:各級醫(yī)療單位、社區(qū)醫(yī)療服務中心、社會康復保健服務機構、養(yǎng)生保健企業(yè)等康復治療崗位。

升學專業(yè):高職:康復治療技術、針灸推拿、醫(yī)學美容技術。

本科:康復治療學、針灸推拿學

:康復技師證、健康管理師、美容師。

湖南口腔醫(yī)學技術專業(yè)學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校

很多家長現(xiàn)在都是通過網(wǎng)絡查詢學校的信息,但是這種效率還是比較低的,因為網(wǎng)上的信息大多數(shù)都是錯綜復雜的,你也不清楚具體的情況,其實要是想了解學校的信息,直接就可以撥打招生辦的電話,這樣不但效率高,而且你得到的信息也很真實

1.落實"以生為本"的教學理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導者、指導者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實"以生為本"這一思想理念的。教師做好課堂地位的轉變也就成為了應試教育思想向素質(zhì)教育思想轉變的基礎。

2.轉變重知識教授輕能力培養(yǎng)的思想。對于很多老師來說,他們認為學校的工作就是教學生知識,至于能力的鍛煉可以在學生進入到社會后慢慢地形成??蛇@一思想忽略了我校學生的特點,作為職業(yè)性學校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學生的知識應用能力和社會實踐能力,這樣才能逐漸提升學生的競爭力,才能使學生能夠更快速的融入社會。


免責聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

本文由 醫(yī)學高教 整理發(fā)布。更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:13874836676   QQ:877754383   微信:hnyihu

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: