很多人都把單招當成是統(tǒng)招的捷徑,因為單招的考試要比統(tǒng)招簡單。但是被單招錄取的學生,在進入學校后和統(tǒng)招生并沒有什么區(qū)別,只是入學的途徑和時間不一樣。小編老師整理了單招培訓資料 郴州單招復讀機構(gòu)2022已更新(今日/熱點)
單招培訓的目的和費用
單招培訓的目的,
肯定是要上一所自己喜歡的好學校。
從我們*目前的現(xiàn)狀來說,
在*層次,肯定還是公辦*要好一些。
從經(jīng)濟角度來說,
公辦學三年下來的花費,
只有民辦學校的1/3樣子。
公辦學校學費4000左右,加上雜費6000.
民辦學校學費普遍在10000~15000之前,
雜費一般在3000~6000之間。

例:2020年某學校,標注學費是10500元,
但是入學實際繳費達到19500元

這中間的費用是怎么產(chǎn)生的,不清楚。
只是有學生在反映這個情況。

那么單招培訓的費用是多少呢?
一般來說,分為普高班和簽約公辦*班
普通班,適用于有一定基礎(chǔ)的學生
有把握通過補習提升分數(shù),
考入理想的學校。
這個班型收費一般是6000~10000元不等。

另外的就是簽約*班,
此班型費用一般是在12000~16000元。


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單招與對口單招有什么不同
單招是指:單獨招生簡稱單招。概括而言,就是高職高專層次的自主招生。單獨招生是*授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。單獨考試招生是進一步完善高等教育多樣化選拔機制的試點,是*高考的組成部分。
單招的*大特點是為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機制。單獨招生院?？蓡为毣蚵?lián)合組織文化考試,也可結(jié)合高中學業(yè)水平考試成績,組織以職業(yè)技能測試為重點的相關(guān)考核,并于高考前完成錄取工作。單獨招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點招收部分中職畢業(yè)生;單獨招生計劃納入*核定的招生計劃總數(shù)內(nèi),未完成的計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生*統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。
對口單招是指:上世紀90年代中期,隨著*經(jīng)濟政策的調(diào)整,適應(yīng)社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學校的發(fā)展,滿足職專學生升學深造的愿望,*教育部出臺了"對口單招"政策。對口單招是*從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。對口單招計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口單招的學生*畢業(yè)后和同年通過普通高考進入*深造的學生享受同等待遇。
對口單招是*從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類學生提供上*深造的機會,對口高考科目有語文、數(shù)學、英語和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。
高職分類考試招生是普通高等教育考試招生(含高職分類考試招生和普通高校統(tǒng)一考試招生)的重要組成部分,該考試屬*教育考試。通過高職分類考試招生錄取的考生,在學籍管理以及就業(yè)等方面,與通過普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生享受同等待遇。
綜合素質(zhì)測試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識和能力。
1、政治時事知識和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀意識。試題涉及政治、經(jīng)濟、法律、哲學、時事(如習近平新時代中 G特色社會主義思想、黨的十九大精神、*兩會精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會各個領(lǐng)域,考察考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學習所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達能力及知識積累、推理判斷、科技常識等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學習所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。