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家庭教育矛盾對(duì)孩子的影響有哪些_五條原則幫你如何面對(duì)沖突

日期:2025-02-25     瀏覽:144    來(lái)源:方程式教育咨詢
核心提示:毫無(wú)疑問(wèn),如果可能,有孩子的家庭,應(yīng)該*大限度地減少家庭沖突。不過(guò),這是很難做到的一個(gè)建議,因?yàn)闋?zhēng)吵是家庭生活中的正?,F(xiàn)象。但

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毫無(wú)疑問(wèn),如果可能,有孩子的家庭,應(yīng)該*大限度地減少家庭沖突。

不過(guò),這是很難做到的一個(gè)建議,因?yàn)闋?zhēng)吵是家庭生活中的正?,F(xiàn)象。但是,如果在孩子眼中,沖突成為家庭生活的顯著特征,他們會(huì)不堪其擾。而且,家庭暴力和沖突與孩子極其低下的自尊之間存在非常明確的關(guān)聯(lián)。

沖突令人不安。當(dāng)孩子處境艱難、感到心緒不寧時(shí),做家長(zhǎng)的應(yīng)該更加盡力避免爭(zhēng)吵,不管爭(zhēng)吵是發(fā)生在父母之間還是在父母與孩子之間。當(dāng)父母之間發(fā)生沖突時(shí),無(wú)論是言語(yǔ)沖突還是肢體沖突,孩子們都會(huì)因?yàn)椴恢乐С帜囊贿叾鴤涓袎毫?這可能將他們分成勢(shì)均力敵的兩個(gè)陣營(yíng)。

家長(zhǎng)們?nèi)绾沃兰彝_突突破了"正常"的限度呢?主要的衡量因素包括:沖突發(fā)生的頻度(這是顯而易見(jiàn)的),沖突參與人,分歧因何而起,是否變得吵吵嚷嚷或者針對(duì)個(gè)人,是否涉及言語(yǔ)或肢體暴力、辱罵或欺凌,以及沖突是否得到解決及經(jīng)由何種途徑解決。

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給家長(zhǎng)的建議:

● 考慮在處境艱難時(shí)期禁止?fàn)幊场?/p>

● 取而代之的是,鼓勵(lì)每個(gè)家庭成員寫(xiě)下各自的抱怨??梢栽谀硞€(gè)固定的時(shí)間討論這些抱怨,比如說(shuō),可以每周進(jìn)行一次。

● 記住:人身侮辱、大吼大叫和破口大罵會(huì)傷害你孩子的自尊。

● 和家庭沖突不同,家庭成員間的討論和爭(zhēng)論是健康有益的。

● 向你的孩子傳授和示范解決沖突的方法,會(huì)使他終生受益。

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給老師的建議:

● 家庭沖突會(huì)影響孩子的功課,特別是在嚴(yán)重的家庭沖突演變成家庭暴力的時(shí)候,所以,學(xué)校方面也要認(rèn)真對(duì)待家庭沖突。

● 關(guān)于家庭和學(xué)校里的沖突、沖突何以發(fā)生以及解決沖突的不同方法的討論,應(yīng)該納入學(xué)校的相關(guān)課程。

● 如果孩子聽(tīng)說(shuō)其他人會(huì)經(jīng)歷同樣的問(wèn)題,或許有助于他們成功應(yīng)對(duì)沖突。

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