*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。
怎么樣怎么報(bào)名長沙護(hù)理學(xué)校
摘要:以愛心引領(lǐng)整個(gè)班級建設(shè)的全過程,愛每一個(gè)學(xué)生是班級建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生是班級建設(shè)的重要?dú)w宿。只有讓每一個(gè)學(xué)生充分感受到班級的溫馨與老師的關(guān)愛,我們的班集體建設(shè)才更高效,更富有魅力。
關(guān)鍵詞:愛心;平等;班級建設(shè);班級文化;人人有事做;事事有人做
班集體的建設(shè),千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學(xué)生,千差萬別。這是當(dāng)過班主任和正在當(dāng)班主任的老師的共同體會(huì)。我一直在朝著一個(gè)目標(biāo)努力,它就是-學(xué)生自主管理為導(dǎo)向,以自信、自強(qiáng)、自覺為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有陽光心態(tài)、有愛心有理想、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代文明人。以下是班級自主建設(shè)中的部分具體做法,我將從三個(gè)方面談?wù)勛约涸诎嗉?/span>管理方面的淺薄之見:班集體建設(shè)、班級活動(dòng)及常規(guī)管理。