保健醫(yī)的工作,常在幕后,瑣事繁多,有時甚至被誤認(rèn)為"后勤主管"。但隨著社會的發(fā)展,科學(xué)保教、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的理念得到了廣泛的認(rèn)同。因此,衛(wèi)生保健工作絕不僅僅作為幼兒園的后勤而存在,而更應(yīng)走向臺前,親近兒童。保健醫(yī)作為專業(yè)性極強(qiáng)的崗位,在園所的每個環(huán)節(jié)都舉足輕重。

幼兒園保-健醫(yī)證報(bào)考必要性

1、*要求各個園所保-健醫(yī)必須持證上崗,這是趨勢必然也是*對學(xué)前教育重視的決心;

2、現(xiàn)在幼兒園事故頻發(fā),幼兒園保健醫(yī)作為后勤*是合格園所的*基礎(chǔ)的人員配置;

3、幼兒園孩子們的免疫力低,身體素質(zhì)沒有大人好,所以必須得保護(hù)好呵護(hù)好;

4、了卻了家長們的擔(dān)心,可以讓家長們安心工作;

5、幼兒園規(guī)范化發(fā)展,今后將淘汰一批沒有資質(zhì),無規(guī)范化的幼兒園。

保健醫(yī)有哪些工作職責(zé)?

保健醫(yī)的工作職責(zé)主要是負(fù)責(zé)協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度并監(jiān)督檢查執(zhí)行,具體包括以下內(nèi)容:

制訂園所衛(wèi)生保健工作計(jì)劃并監(jiān)督檢查各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)情況;嚴(yán)格執(zhí)行兒童入園及定期健康檢查工作(晨檢、入班巡視等等);管理兒童膳食,制定帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好衛(wèi)生消毒工作;做好兒童的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作;負(fù)責(zé)兒童全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)異常及早處理;傳染病管理;組織工作人員每年體檢;檢查園內(nèi)衛(wèi)生及安全;填寫各項(xiàng)保健記錄表,做好統(tǒng)計(jì)分析和商報(bào)工作;宣傳衛(wèi)生保健知識。

不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

做為一個幼兒園保健醫(yī)生,如何做好幼兒園幼兒的晨檢工作

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中明確指出:健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。"幼兒機(jī)體的發(fā)育不夠成熟,機(jī)能不夠完善,抵抗疾病的能力較差,對環(huán)境的適應(yīng)能力較弱,心理上的發(fā)育與發(fā)展也很不成熟,身心基礎(chǔ)都較為薄弱,很容易受到各種不良因素的影響,同時,幼兒的身心又正處于迅速發(fā)育與發(fā)展的重要時期,因此,關(guān)注和促進(jìn)幼兒的身心健康和心理健康,是幼兒階段保育和教育的首要任務(wù)。幼兒園是一個特殊的群體,每天早晨幼兒入園晨檢是保健老師從家長手中接過來的一份沉甸甸的責(zé)任和信任。那么,保護(hù)幼兒健康的首要任務(wù)就是幼兒進(jìn)入幼兒園的*個環(huán)節(jié)——晨檢,這對于幼兒在園*的身心健康起著不可替代的作用。

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如何做好幼兒園保健醫(yī):

抓好安全工作,確保幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作:

1、明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自的工作職責(zé)。2020年幼兒園保健醫(yī)證報(bào)名時間及報(bào)考條件,每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患,每月一次安全大檢查,定期召開安全例會,分析討論工作中存在的問題,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級*下發(fā)的有關(guān)安全文件精神,做到:園長親自抓,負(fù)總責(zé);副園長靠上抓,具體負(fù)責(zé);教職工是直接責(zé)任人。層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作深入人心。