【新學高考介紹】

新學高考流程化的教學管理模式:

1、*測評,*分析學生學習的問題

2、制定學生專屬方案,幫助學生快速提升成績

3、選擇專屬老師授課,實施方案

4、專職服務,實時監(jiān)控教學過程,調整學生心態(tài)

5、跟蹤教學反饋學情,實時調整學習計劃

新學高考TLE教學管理系統(tǒng),從學生入學前到學生入學后的每一個階段的管理,都會有相對應的環(huán)節(jié)進行把控,真正做到全方位的跟蹤服務。讓學生的成績步步高升!為夢想起航!

【高考復讀招生對象】高考復讀學生

【復讀班型】

VIP一對一:根據學生自身的情況設計個性化的輔導方案

5人小班:學生學習互助互補的同時,也形成課堂的良性競爭,挖掘學生解決難題的能力

9人大班:學生有很好的學習氛圍,讓學生更好的進入學習狀態(tài)。

【新學高考復讀班教學計劃】

對于復讀生來說,心態(tài)很重要,心態(tài)好就等于成功了一半。那么我們高考復讀生應該怎么調節(jié)自己的心態(tài)呢?

(一)高考復讀生要學會正確的評價自己,運用積極的心理暗示法,給自己樹立自信心。

(二)平常心對待成敗得失,讓自己保持情緒的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。

(三)做綜合測評,通過測評來明確自己高中三年的學習狀態(tài)、知識掌握程度及漏洞,判斷個人能力以及持之以恒的耐力。

(四)短期旅行,放松心情,緩解壓力,旅行過后,就要全心全意、全力以赴,既然選擇了復讀,就要時刻做好承擔這種壓力的準備。

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類比推理型:將兩個相似的物理模型、物理性質、物理過程、作用效果、物理圖象或物理結論等進行類比,給出似是而非的相關選項,增強了選項的隱蔽性,著重考查考生的推理能力。解類比推理選擇題首先要看清題干的敘述,分析、理解題給兩個類比對象間的相似關系,從相同中找不同或者將不同類比對象統(tǒng)一到同一個物理模型中,從中尋找選項中的對立矛盾和相同特征,排除干擾因素。當然,對于既有單選又有多選的物理選擇題,要想多得分,就需要同學們在答題時有很好的策略:1.對于多項選擇來說,一定要認真分析每一個選項,對于不確定的選項寧愿少選也不可錯選;2.相信自己的*印象,在修改選項時,必須確定所改的選項*正確才動手修改。

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