長沙醫(yī)*高起本懷化招收條件
許多人只有進入社會才知道學歷的重要性。如果你想提高你的學歷,那么長沙醫(yī)*怎么樣?讓小編為大家詳細介紹一下長沙醫(yī)*高起本懷化招收條件吧!希望有所幫助。
長沙醫(yī)*面向地方和行業(yè)現實,不斷加強*建設,逐年增加科研投資,提高科研能力。在過去的5年中,主持過5個*自然科學基金項目,94個省部級項目(含湖南省自然科學基金項目19個,省社科基金項目9個),省教育廳和長沙市共同承擔的科研項目217個,學?？蒲许椖?53個。*教育部產學合作育人項目28個,湖南省高校教育教學改革研究項目107個,學校教學改革研究項目289個。學校獲湖南省高等教育省級教育成果二等獎四項、三等獎十項湖南省自然科學獎三等獎一項。
在30年的學歷過程中,學校堅持千年長醫(yī)、濟世惠民的學校宗旨,積極面向社會,服務基礎,逐漸形成醫(yī)療教研結合,培養(yǎng)基礎應用型醫(yī)療衛(wèi)生人才的學校特色,積極為我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和地方經濟社會發(fā)展做出貢獻。
長沙地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)*相關招生政策,報名要求,招生分數線,報名方式等了解指導可以咨詢
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長沙醫(yī)*護理學專業(yè)介紹:
層次:專升本 學習期限:2.5年 專業(yè)介紹:護理學是以天然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。是醫(yī)*學中的一門自力*。護理學包含了天然科學,如生物學、物理學、化學、解剖學、心理學等知識。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)、中西醫(yī)結合臨床護理、預防保健專業(yè)知識的醫(yī)學專門人才。體系掌握中西醫(yī)基礎理論、基本知識和中醫(yī)、中西醫(yī)結合臨床護理的基本技能,掌握計算機理論和操作技能,認識一門外語,能借助詞典閱讀本專業(yè)外語書刊。
骨干課程
重要課程有中醫(yī)基礎護理學、西醫(yī)基礎護理學、中醫(yī)內科護理學、中醫(yī)外科護理學、傷科護理學、護理管理
學、養(yǎng)生康復學概論、基礎英語等20多門課程。同時還開設有人文社科、護理醫(yī)學和邊緣交叉*等選修課。通過臨床實習,掌握常見病、多發(fā)病的臨床護理操作技能。
學制及學習情勢:2.5年,業(yè)余
就業(yè)方向
本專業(yè)卒業(yè)生掌握中、西醫(yī)兩套護理知識和技能,看重操作技能的培養(yǎng)和訓練,適合在各級各類醫(yī)療單位從事護理專業(yè)臨床工作。
發(fā)展前景
根據衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年*的護士數量將增長到232.3萬人,平均年凈增長11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的卒業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會變化,未來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為小我服務的護理人員的需求量也將增大。
業(yè)內*介紹說,護理職業(yè)一向是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士較容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯邦*工作的"綠卡"。英、法、德等西方發(fā)達*對護士均有很多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
長沙醫(yī)*報名時間、地點及方法:
1、時間:即日起開始報名,截止時間以當地省級教育廳考試院通知的時間為準。報考高升專、高升本,專升本的考生攜帶身份證及復印件2張、兩寸藍底照片4張;報考專升本的學生提供?？飘厴I(yè)證復印件二張。按照報名先后預錄取,并且免費參加"成人高考啟航計劃",并安排考試。
2、地點:考生網上報名,認真填寫個人信息,然后帶個人資料到現場確認,填報志愿,領取考試資料。
3、有關照顧錄取正常,符合照顧加分條件的考生,在現場報名時提交相關證件。
長沙醫(yī)*藥學專業(yè)介紹:
層次:專升本 學習期限:2.5年 專業(yè)介紹:藥學專業(yè)培養(yǎng)能夠從事藥物制劑、調配、檢驗及臨床合理用藥等工作的高級專門人才。要肄業(yè)生體系掌握藥劑學、藥物分析和藥理學的基本理論和實踐技能,諳練掌握藥政管理及藥事法規(guī)和醫(yī)藥貿易等方面的基本知識。
培養(yǎng)目標
藥學專業(yè)培養(yǎng)能夠從事藥物制劑、調配、檢驗及臨床合理用藥等工作的高級專門人才。要肄業(yè)生體系掌握藥劑學、藥物分析和藥理學的基本理論和實踐技能,諳練掌握藥政管理及藥事法規(guī)和醫(yī)藥貿易等方面的基本知識。
培養(yǎng)規(guī)格
藥學專業(yè)門生重要學習藥學各重要分支*的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及引導合理用藥的基本能力。
學制及情勢:2.5年,業(yè)余
骨干課程
有機化學、分析化學、物理化學、微生物學、自然藥歸天學、藥歸天學元素、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論、外語、計算機等。
就業(yè)前景
社會對藥學人才的需求正在增長,本專業(yè)的大門生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平進步以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個新興也是*的行業(yè),發(fā)展前景很好。
藥學專業(yè)卒業(yè)生重要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作,也有許多人從事藥品販賣代理。
獨之秀職業(yè)顧問分析:藥學活著界各大經濟領域可以說是發(fā)展較快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經濟效益增加率已經高于*的經濟增加速度。并且,因為它關系著每小我的健康,越來越受到*和社會的正視。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是特別很是迅猛的,很多藥品都得到了國際市場的認可,也與外國企業(yè)建立了合作關系,但在專業(yè)人才方面有稀缺,這注解藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。
從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè),對專業(yè)能力的要求特別很是高,響應的對學歷等各個方面的要求也會比較高。從事生產質量保證等工作,對學歷的要求沒有那么高,但對相干專業(yè)知識的要求依然是很嚴酷的。比較之下,從事販賣工作專業(yè)要求要低一些,而更側重販賣能力。
找工作不僅要看專業(yè),還要根據本身不同的情況來選擇,應該考慮到自身的能力、專長和性格特點,熱門未必適合。不要由于藥品研發(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對象,衡量一下本身各個方面的能力是否吻合要求,再對這個職業(yè)所詳細從事的工作做一個初步的了解,看看本身的性格是否合適。
就業(yè)方向
門生卒業(yè)后,適合到各級醫(yī)院、藥廠及保健品廠、藥品檢驗所、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校等單位從事藥物的生產、鑒定、管理、營銷、教學以及臨床用藥的研究等工作。
科研人員在*、研究所、藥廠的研究*,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;
藥檢人員在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制訂響應的質量標準;
公司職員、醫(yī)藥販賣人員在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產、流通及販賣等工作。
長沙醫(yī)*藥物制劑專業(yè)介紹:
層次:專升本 學習期限:2.5年 專業(yè)介紹:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美周全發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相干聯的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改動和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)目標
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美周全發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相干聯的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改動和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)門生重要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產技術改造及質量控制的基本能力。
知識能力
1.掌握物理化學、藥歸天學、藥用高分子材料學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計等方面的基本理論、基本知識;
2.掌握制劑的研究、劑型設計與改動以及藥物制劑生產的工藝設計等技術;
3.具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設計與改動和藥物制劑生產工藝設計的初步能力;
4.認識藥事管理的法規(guī)、政策;
5.了解當代藥物制劑的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和現實工作能力。
學制:2.5年
學習情勢:業(yè)余
骨干課程:藥物制劑技術、藥物檢驗技術、藥事管理實務、藥物制劑設備使用與維護技術、實用藥物學(含藥化、藥理)、藥品生產質量管理技術、生歸天學、制藥衛(wèi)生、中藥調劑與中成藥等。*證:藥物制劑工(高級)、藥物檢驗工(高級)、醫(yī)藥商品購銷員(高級)。
就業(yè)方向:卒業(yè)生可從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改動和質量控制等方面的工作。
