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【長(zhǎng)沙護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校】長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生學(xué)校 2022招生簡(jiǎn)章

日期:2022-06-01 15:50:55     瀏覽:60    來(lái)源:湖南升學(xué)直通車(chē)
核心提示:【長(zhǎng)沙護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)?!块L(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生學(xué)校 2022招生簡(jiǎn)章 長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn),教育部備
【長(zhǎng)沙護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校】長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生學(xué)校 2022招生簡(jiǎn)章
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn),教育部備案,長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記,長(zhǎng)沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學(xué)校,是*婦幼保健協(xié)會(huì)婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓(xùn)基地、*緊急救援協(xié)會(huì)湖南培訓(xùn)基地、湖南省衛(wèi)生健康委員會(huì)培訓(xùn)中心直屬教學(xué)基 地。學(xué)校設(shè)置了護(hù)理、跨境電子商務(wù)(健康服務(wù))、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用(醫(yī)學(xué)信息管理)、藥品食品檢驗(yàn)、幼兒保育、網(wǎng)絡(luò)信息安全(商用密碼應(yīng)用安全與評(píng)估方向)共六個(gè)專(zhuān)業(yè),全日制在校生1400余人;舉辦有大專(zhuān)、本科層次的高等非學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn), 年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000以上。自辦學(xué)以來(lái)累計(jì)培養(yǎng)了上萬(wàn)名實(shí)用型、技能型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%。學(xué)校始終貫徹"德、智、體、美、勞全面發(fā)展"的教育方針,秉承"為學(xué)生創(chuàng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會(huì)提供健康醫(yī)護(hù)英才"的辦學(xué)宗旨; 堅(jiān)持"嚴(yán)謹(jǐn)治校、質(zhì)量興校"的辦學(xué)原則;致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重奠定專(zhuān)業(yè)思想,牢固專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。嚴(yán)格的學(xué)生管理、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、負(fù)責(zé)的就業(yè)推薦,得到了社會(huì)各屆和家長(zhǎng)的贊譽(yù);多次獲得省市教育行政*授予的"*民辦學(xué)校""依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦校"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近5年長(zhǎng)沙市教育局對(duì)民辦學(xué)校年度評(píng)估的結(jié)果均為"*學(xué)校"。
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*生想要選擇中專(zhuān)學(xué)校就讀,學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,讓自己將來(lái)能夠有個(gè)不錯(cuò)的就業(yè)。就需要學(xué)生為自己選擇一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè)就讀。在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)力來(lái)進(jìn)行選擇。不能盲目的根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)進(jìn)行選擇。中專(zhuān)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)每年都會(huì)有所變化,學(xué)生一定要了解*新的學(xué)校招生計(jì)劃來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)
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中職學(xué)生升學(xué)途徑


一:對(duì)口升學(xué)

對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標(biāo),中職對(duì)接高職、本科,讓中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生通過(guò)對(duì)口專(zhuān)業(yè)的考試招生,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。對(duì)口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對(duì)口考試采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。對(duì)口升學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于升學(xué)、就業(yè)雙保險(xiǎn),就讀對(duì)口升學(xué)班,有直接升入*的機(jī)會(huì),也可選擇直接就業(yè),升學(xué)、就業(yè)兩不誤。

二:高職單招

高職單招(高等職業(yè)院校單獨(dú)考試招生),高等職業(yè)院校在高考前自行組織命題、考試、評(píng)卷、劃線,確定預(yù)錄取名單,報(bào)省教育考試院審核后錄取??忌鷧⒓訂为?dú)招生考試后,被正式錄取后不得參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。高職單招是完善高等職業(yè)教育多樣化選拔機(jī)制的舉措,是普通高考的重要組成部分,單招學(xué)生與統(tǒng)招學(xué)生在進(jìn)校后的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和教育、教學(xué)、畢業(yè)文憑等待遇相同。與普通高考相比,單招考試不僅看文化考試,還要看綜合測(cè)試,比如技能、面試、職業(yè)傾向測(cè)試等(2020年受疫情影響,單招考試只考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)),綜合能力強(qiáng)的考生的優(yōu)勢(shì)可得到體現(xiàn)。有些院校參加考試人數(shù)較少,升學(xué)錄取率高,專(zhuān)業(yè)迎合社會(huì)需求,就業(yè)前景廣闊。

三:五年一貫制

五年一貫制大專(zhuān)是招收參加*的應(yīng)屆*畢業(yè)生,具體錄取分?jǐn)?shù)線,各院校根據(jù)報(bào)名情況自主擬定。五年一貫制大專(zhuān)學(xué)制5年,期間一直在高等大專(zhuān)院校就讀。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)*教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》,學(xué)歷是*承認(rèn)的普通全日制大專(zhuān)學(xué)歷,證書(shū)注明五年一貫制專(zhuān)科字樣。大專(zhuān)畢業(yè)后還可參加升本科考試?yán)^續(xù)深造本科。

四:"3+2高職"

"3+2"高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)*經(jīng)省有關(guān)*批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆*畢業(yè)生,學(xué)制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專(zhuān)文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),后兩年按大專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專(zhuān)學(xué)習(xí)階段參加"三二分段"中職接高職統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專(zhuān)學(xué)習(xí),發(fā)兩年制大專(zhuān)文憑。學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)信息中,考生特征填"三二分段"。

五:留學(xué)

黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨*高度重視職業(yè)教育工作,職業(yè)教育改革發(fā)展取得重要進(jìn)展。中職技校生通過(guò)留學(xué)的方式進(jìn)入國(guó)外*深造,成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。出國(guó)留學(xué)之前是需要參加雅思,托福一類(lèi)的語(yǔ)言考試的。

六:成教、網(wǎng)教、自考

*為了滿足不同條件,不同需求的成人學(xué)歷需求,比如學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成本、拿證難度等等不同情況,設(shè)定的了自考、成教、網(wǎng)教三種方式:自考:考試難度大,通過(guò)率低,根據(jù)*新政策學(xué)制延長(zhǎng),至少一年半畢業(yè)。個(gè)人認(rèn)為如果自學(xué)能力不是很強(qiáng),基礎(chǔ)不過(guò)硬的同學(xué),慎重選擇,但是自考的含金量比較高。成考:面授網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,部分學(xué)校要求學(xué)生必須定期去上課,每年考試次數(shù)多。對(duì)于很多上班族來(lái)說(shuō)極大增加學(xué)習(xí)難度,時(shí)間上很受限制。但是相對(duì)自考比較容易,含金量沒(méi)有自考高。網(wǎng)教:學(xué)習(xí)方式自由,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,只要有網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)低,學(xué)習(xí)難度低,照顧基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。

七:普職融通

普職融通,是通過(guò)普通高中和職業(yè)高中攜手合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型人才的一種新型辦學(xué)模式。普職融通能滿足普通高中學(xué)生的技能學(xué)習(xí)需求,同時(shí)也滿足了職業(yè)中學(xué)學(xué)生的升學(xué)深造愿望,建立了普通高中教育與中等職業(yè)教育融合銜接機(jī)制,是非常利于打造高素質(zhì)高技能人才的形式。

八:藝體考試

對(duì)于有藝術(shù)特長(zhǎng)(美術(shù)、音樂(lè)等)和體育特長(zhǎng)的學(xué)生而言,藝體高考是一條不錯(cuò)的路子。中職學(xué)生參加普通高考藝體類(lèi),考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的,因?yàn)槁殬I(yè)高中跟普通高中是平等級(jí)的,只是教學(xué)類(lèi)型不一樣罷了,其他的都差不多,如學(xué)制、錄取方式、升學(xué)方式等。藝體高考分為專(zhuān)業(yè)考試(春季)和文化考試(6月高考)兩部分,若*的學(xué)生*分?jǐn)?shù)達(dá)到了一定的要求,也可以報(bào)考各職高的藝體高考班。

九:普通高考

中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)段教育,中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。同學(xué)們通過(guò)讀"以技能為主"的職業(yè)學(xué)校,不懈努力奮斗,直接參加高考,考上*,也還是非常能干的。

十:*入學(xué)

對(duì)于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的*職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng);或由省級(jí)教育行政*主辦或聯(lián)辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,和具有高級(jí)工或技師資格(或相當(dāng)*)、獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,經(jīng)省教育行政*核實(shí)資格、高職*考核公示,可由有關(guān)高職**錄取。符合條件的考生應(yīng)參加高考報(bào)名,并在該省份規(guī)定的具體日期前向有關(guān)高職*提出書(shū)面申請(qǐng)。


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張宇波,女,2013級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)5年制學(xué)生

畢業(yè)時(shí)間:2018年6月

入職時(shí)間:2019年12月

工作單位:日本

工作感悟:依舊記得畢業(yè)前夕,在選擇直接臨床就業(yè)和赴日項(xiàng)目上猶豫了很久很久,但*終還是下定決心選擇了來(lái)日本學(xué)習(xí)介護(hù)專(zhuān)業(yè)。剛來(lái)日本時(shí)由于日語(yǔ)的不熟練包括對(duì)介護(hù)專(zhuān)業(yè)不是特別了解一直小心翼翼,也不敢多說(shuō)話,,但幸好單位的領(lǐng)導(dǎo)同事都特別好,氛圍很輕松,工作甚至生活方面大家都很幫忙,也基于在國(guó)內(nèi)學(xué)的也是護(hù)理專(zhuān)業(yè)有一定的醫(yī)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)讓我和同行的小伙伴從開(kāi)始的抵觸到很快就適應(yīng)了介護(hù)的工作內(nèi)容。剛開(kāi)始和大多是人一樣會(huì)以為介護(hù)就是單純的護(hù)理老年患者,但接觸和從事介護(hù)專(zhuān)業(yè)后,還有是有很大區(qū)別的,其中*重要的就是尊重的概念,提倡的是盡可能的給病患提供幫助,而不是全程照顧,*大可能的維護(hù)老年患者的尊嚴(yán),鼓勵(lì)老年患者去用運(yùn)動(dòng)來(lái)對(duì)抗老化的身體,讓身體盡可能的保持健康,保持活力,獲得價(jià)值感。通過(guò)一年多的介護(hù)技能實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),學(xué)到了許多先進(jìn)的護(hù)理理念和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也不斷提升了自己的生存技能流利了日語(yǔ)口語(yǔ),希望回國(guó)后也能為*的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

對(duì)老師的寄語(yǔ):感謝你們用短短的5年時(shí)光把一群少不經(jīng)事的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的大女孩,感激雖然不勝言語(yǔ)但銘記于心,祝愿老師桃李天下,工作順利。 

對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ):仰望星空,腳踩大地,做一個(gè)有夢(mèng)想的人!學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)好好珍惜短暫卻美好校園時(shí)光,加油。

對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ):當(dāng)學(xué)生離開(kāi)校園時(shí),帶走的不應(yīng)只有知識(shí),更重要的是能成為一個(gè)能獨(dú)立思考,保持個(gè)性,并保持追求的人,希望博雅在傳授學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)一如既往的發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生們的興趣特長(zhǎng),使之成為合格的社會(huì)人!愿博雅明日輝煌依舊!



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