成都街舞培訓
成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬的不夠自信
的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。
班型介紹:
1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學習, 在課堂中全面調(diào)動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學習的教學模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學習過程中培養(yǎng)音樂感和獨立意識。
2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專業(yè)分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質及技術提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術審美,使之從小就具備時間概念協(xié)調(diào)能力和責任心。
3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學員。明星班更重視學員藝術靈感培養(yǎng)和興趣方向訓練,通過豐富的舞臺活動給學員累積經(jīng)驗和自信。
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一、
1、Roll:
2、即轉動,Roll是一種連接基礎,無論對Boogaloo或Animation這都是極為重要的基礎元素,Roll的部位包括頸,肩,胸,胯,腿等。Boogaloo Style Roll和Wave Style Roll需要的感覺是不一樣的,Boogaloo StyleRoll更強調(diào)律動和全身整體的感覺,而Wave Style Roll則更注重對特定部位的控制。
3、Pop:
4、肌肉震動,或稱為爆點,Popping的首要元素,可以說Popping完全建立在pop的存在之上,pop需要相當?shù)捻嵚筛?。理論上人體的所有肌肉都是可以通過意識控制其運動的,作為一個popper初期要學會大臂,小臂,手腕,腿,胸,肩,頸乃至背和胯部的pop,而popping高手能夠pop的地方更多,甚至能控制某些部位的單塊肌肉而不是肌肉群去pop。本人曾經(jīng)一個舞友能夠隨意控制單個胸的pop.另外就是音樂里會有很多元素比如輕鼓、重鼓、Bass、Piano等,處理不用樂器時所用pop的強度和放松速度是不一樣,所以說能夠靈活運用身體的pop去處理音樂你的popping就已經(jīng)很強了。
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二、
1、街舞基礎訓練三:協(xié)調(diào)
2、一般來說是由整體的動作,穩(wěn)定和熟練度來決定的,也就是說你做動作的時候,上身和下身的配合度。練習一般都是以控力來練習,這樣速度比較快。
3、街舞基礎訓練四∶控制力
4、這個比較簡單,如果做托馬斯的時候,做三圈在空中定做,再反著轉三圈在空中定住的那個動作,或者說一個瞬間就是控力。初學者不適合練如此難度的動作。
5、街舞基礎訓練五∶柔韌性
6、柔韌性一般以三個方面為主,開肩、下腰、開腿,開肩好多動作都需要。