岳陽衛(wèi)校3+2學(xué)護(hù)士專業(yè)哪家好
命運往往掌握在自己的手中,所以選擇什么專業(yè)真的非常重要。下面來看看高老師整理的岳陽3+2學(xué)護(hù)士專業(yè)哪家好。
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、老年護(hù)理院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作。
岳陽職業(yè)技術(shù)*護(hù)理*怎么樣!
再?？浦?算蠻好的了。岳陽職院的招牌專業(yè)~ 2009年應(yīng)屆生招生計劃是700多人,報考的有1500多人。文科分?jǐn)?shù)線380.理科不太清楚。有附屬醫(yī)院,在建的是老年護(hù)理中心。
其實一切還是看自己~ 自己想學(xué)就行,自己不學(xué)的,去清華也沒用~這學(xué)校主要看自己的自制能力,
如果你想學(xué)好的,就可以.
如果去玩的 就別去了.
不過學(xué)校里挺自由的,
護(hù)理*的教學(xué)挺好的和湖南理工 湖南民院 比還是低一個檔次 畢竟是以"岳陽"開頭的! 不過都是新建的學(xué)校 環(huán)境挺好的!不過因為就讀沒什么門檻所以不讀書的人也挺多的!
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護(hù)理專業(yè),3+2大專和五年高職大專哪個比較好?3+2大?？梢詤⒓討?yīng)屆生專
3+2大專通常是在兩個不同的學(xué)校讀書,首先在中專讀三年,然后去大專院校讀兩年。5年高職通常是直接在大專院校讀五年。兩種情況各有利弊,都可以選擇。都可以參加專升本考試,本科畢業(yè)后是*學(xué)歷。3+2是大專學(xué)歷,出來后可以參加對口專業(yè)的專升本考試,考上之后不用繼續(xù)深造兩年。
岳陽衛(wèi)校護(hù)理學(xué)專業(yè)簡介
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識和護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事臨床護(hù)理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、預(yù)防保健工作的應(yīng)用型護(hù)理專業(yè)人才。主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原體生物與免疫學(xué)、生化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、健康評估、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神病護(hù)理、護(hù)理管理、老年護(hù)理、五官護(hù)理、急救護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、醫(yī)學(xué)研究設(shè)計、護(hù)理禮儀、文獻(xiàn)檢索、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理心理、護(hù)理倫理、臨床營養(yǎng)等。學(xué)生畢業(yè)后,可在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)。
*生學(xué)護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健基本理論知識,接受護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能基本訓(xùn)練,對服務(wù)對象實施整體護(hù)理和社區(qū)健康服務(wù)基本能力。
岳陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)簡介
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入*緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點扶持。*衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。
岳陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市澄程:語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、計算機(jī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、人際關(guān)系、國學(xué)教育、心理拓展、溝通能力。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理
3.護(hù)理專業(yè)/專業(yè)技能課程:護(hù)理基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理和精神護(hù)理。
4.專業(yè)培訓(xùn)課程:護(hù)理專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),急救技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。
5.醫(yī)德學(xué)習(xí)要求:努力理解基礎(chǔ)護(hù)理的概念和意義,樹立熱愛生命、從護(hù)理的信念。
6.專業(yè)臨床學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識時,應(yīng)與醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識有機(jī)聯(lián)系,以理論上理解護(hù)理原理、機(jī)制,真正了解護(hù)理原理和原因。
7.專業(yè)技能學(xué)習(xí)要求:努力練習(xí)護(hù)理技能,掌握基本技能。熟練的技能來源于手腦并用,反復(fù)練習(xí)。在大腦的指揮下,感覺和手緊密配合,進(jìn)行有目的、有組織的操作活動,在特定的動作形成條件反射后,技術(shù)才能達(dá)到正確、規(guī)范的熟練度。
8.專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求:在理論學(xué)習(xí)的同時,要注意實踐訓(xùn)練和示教室操作練習(xí)。臨床實習(xí)和實習(xí)是一個非常重要的理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程。邊學(xué)邊做是學(xué)好基礎(chǔ)護(hù)理的重要方法和原則。
