康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)療基本理論,具備康復(fù)機(jī)能評(píng)定、現(xiàn)代和傳統(tǒng)康復(fù)治療、預(yù)防保健及護(hù)理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)保健和老年康復(fù)保健的能力以及康復(fù)治療室管理能力的實(shí)用型康復(fù)治療高級(jí)人才。
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門(mén)新興的技術(shù)專(zhuān)業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門(mén)新的專(zhuān)業(yè)及人力資源的迫切需要。
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)(工種)
康復(fù)技師等。
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)*證書(shū)
治療師,護(hù)士,按摩師,理療技師,醫(yī)師資格。
婁底湘中領(lǐng)航鐵路*職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
婁底湘中領(lǐng)航鐵路*職業(yè)學(xué)校具有雄厚的師資力量,具有素質(zhì)培養(yǎng)教學(xué)管理和實(shí)踐性教學(xué)三大體系,具有完備的實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校致力于打造*職業(yè)學(xué)校素質(zhì)培養(yǎng),專(zhuān)注培養(yǎng)中藥、康復(fù)、護(hù)理及鐵路專(zhuān)業(yè)"高素質(zhì)""高技能""有特長(zhǎng)"的現(xiàn)代職業(yè)人才。
學(xué)校投資千余萬(wàn)元建立了22個(gè)校內(nèi)醫(yī)衛(wèi)類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并設(shè)有形體房、計(jì)算機(jī)房、心理咨詢室、圖書(shū)閱覽室等功能教室,與**湘雅三醫(yī)院護(hù)理部、婁底市中心醫(yī)院護(hù)理部、婁底市中醫(yī)醫(yī)院以及10余所軍隊(duì)醫(yī)院護(hù)理部簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,建立了校外實(shí)訓(xùn)基地;同時(shí),學(xué)校投資260萬(wàn)元建立了校內(nèi)"和諧號(hào)高鐵"模擬實(shí)訓(xùn)艙,并與省內(nèi)三所鐵路院校以及廣州鐵路集團(tuán)、中車(chē)集團(tuán)等建立了校校、校企合作關(guān)系。
婁底湘中領(lǐng)航鐵路*職業(yè)學(xué)校師資力量
校長(zhǎng)曾益漢,湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*原副院長(zhǎng),高級(jí)政工師、副教授;黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)朱紅專(zhuān),婁底一中原副校長(zhǎng),湖南省特級(jí)教師;副校長(zhǎng)劉同勝,湖南省特級(jí)教師,湖南省教育骨干督學(xué);專(zhuān)業(yè)帶頭人金曉東,*教授,教育部高職高專(zhuān)教指委原委員。學(xué)校專(zhuān)任教師72人,正高3人,副高29人,形成了一支數(shù)量足夠、質(zhì)量?jī)?yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
