2021-12-23 11:47:25
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孩子進(jìn)入*,學(xué)業(yè)壓力明顯增大,學(xué)生的成績一直下滑很大一部分原因是*的知識有很強(qiáng)銜接性并且難度是逐漸上升的,越到后面越拼學(xué)生自身的智商和硬實力。
對于學(xué)生出現(xiàn)成績下滑很多的情況,作為家長應(yīng)該及時的和孩子進(jìn)行有效溝通,積極引導(dǎo)和疏通孩子的心理,減小孩子學(xué)習(xí)的壓力。同時學(xué)生也要在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中不斷的去培養(yǎng)自己的綜合能力。注重學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。逐漸的將知識系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化和組織化,能夠盡快的適應(yīng)*緊張的學(xué)習(xí)。
為什么到了*成績下降呢?主要原因可能有以下幾個:
一、自己不夠努力。到了*,絕大部分學(xué)生都開始努力奮斗了,所以這部分學(xué)生的成績都在上升,如果你還和**的時候一樣的努力程度,肯定要被別人超過的,相比之下,你的成績就呈下降趨勢啦。
二、壓力大。到了*,來自自己的,家長的,學(xué)校的等等各方面的壓力使得部分學(xué)生心里負(fù)擔(dān)過重,每天的神經(jīng)都高度緊張狀態(tài),過度的緊張反而不利于知識的理解和掌握,導(dǎo)致課堂效率低下,本來課上都能學(xué)會的,反而不能完全掌握了,自然影響了學(xué)習(xí)成績。不能輕松上陣,是導(dǎo)致成績下降的一個很大因素。
三、有些學(xué)校,到了*會換一部分老師。部分學(xué)生一時不能適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,有個別學(xué)生甚至討厭新?lián)Q上來的老師,和老師對著干,這樣的肯定會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績,不但提高不了,還會使成績下降嚴(yán)重。這個時候,家長一定要做好孩子的心里疏導(dǎo)工作,讓他們盡快適應(yīng)新老師,因為老師不可能適應(yīng)每一個學(xué)生,只能是學(xué)生去適應(yīng)老師。要為自己的前途著想,切不可意氣用事。慢慢適應(yīng)了老師的講課方法,和老師處理好關(guān)系,成績慢慢就會提高的。
四、部分學(xué)生目標(biāo)不夠明確。雖然*了,仍然沒有明確的努力方向,不知道自己未來該怎么走,得過且過。
面對這種情況
*點家長要冷靜,與孩子真正從思想上溝通,讓孩子能信任家長,講出自己的疑惑所在,找出問題并鼓勵孩子與孩子一起積極應(yīng)對。
第二是多與相關(guān)教師聯(lián)絡(luò),看老師眼中孩子的問題所在,并積極配合教師采取針對性采取措施。
第三是千萬別情緒化如發(fā)脾氣,采取些過激手段。一定要耐心,給孩子信心,讓孩子信心百倍地追趕上來,給孩字留個轉(zhuǎn)折,向上的余地。
