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懷化衛(wèi)校(懷化護(hù)理學(xué)校) -*學(xué)校

日期:2022-05-16 14:47:32     瀏覽:35    來(lái)源:長(zhǎng)沙中等專業(yè)學(xué)校
核心提示:懷化衛(wèi)校(懷化護(hù)理學(xué)校) -*學(xué)校學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,要了解學(xué)校的招生電話,只有清楚學(xué)校的招生電話,學(xué)生就可以通過(guò)電話多多了解
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學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,要了解學(xué)校的招生電話,只有清楚學(xué)校的招生電話,學(xué)生就可以通過(guò)電話多多了解學(xué)校的招生細(xì)節(jié)。進(jìn)而知道自己的情況能否被學(xué)校錄取,還可以通過(guò)招生老師,提前預(yù)約報(bào)名,避免自己因?yàn)槟承┰蝈e(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間
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1.情況介紹

護(hù)理專業(yè)專任教師84人,碩士研究生38人 ,其中正高8人,副高職稱以上30人,雙師素質(zhì)型教師70人,兼職教師28人,講師34人,初級(jí)20人。通過(guò)引進(jìn)、聘請(qǐng)、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領(lǐng)、專兼職相結(jié)合、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)"的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校企共同協(xié)作,建立雙專業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了3名校內(nèi)護(hù)理專業(yè)帶頭人。同時(shí),聘請(qǐng)3名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),鼓勵(lì)教師攻讀在職博士,培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。所有骨干教師均獲得醫(yī)療護(hù)理行業(yè)*證書和各類考評(píng)員證書,雙師型教師比例達(dá)到*。聘請(qǐng)企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫(kù),共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過(guò)程


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能力為重,技能培養(yǎng)創(chuàng)佳績(jī)

根據(jù)"依托行業(yè)、工學(xué)結(jié)合、仿真性實(shí)訓(xùn)、零距離上崗"的原則構(gòu)建了主要實(shí)踐教學(xué)體系,不斷增大實(shí)踐教學(xué)的比重,實(shí)踐課占比60%,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)突出。

云龍校區(qū)醫(yī)美實(shí)訓(xùn)中心擁有美容護(hù)膚、中醫(yī)美容、醫(yī)療美容、文飾、醫(yī)美咨詢等十間實(shí)訓(xùn)室,配備了先進(jìn)的美容教學(xué)模型和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)及其他先進(jìn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)儀器及設(shè)備,還與多家企業(yè)合作共建實(shí)訓(xùn)室。

為提高同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐技能和綜合素養(yǎng),豐富校園生活,系部每年開展義務(wù)服務(wù)和舉行一系列的技能比賽,如一年一度的彩妝比賽、美容護(hù)膚比賽、模擬營(yíng)銷比賽、美甲比賽、禮儀比賽、百人敷膜挑戰(zhàn)賽等。


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加強(qiáng)校院合作培養(yǎng),共育康復(fù)人才

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)行院校合作、分方向特色辦學(xué),2014年起與郴州市*人民醫(yī)院合作開設(shè)"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫(yī)院合作開辦"兒童康復(fù)方向班",與株洲市中心醫(yī)院合作開設(shè)"孕產(chǎn)康復(fù)班"。

構(gòu)建校院合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。與相應(yīng)醫(yī)院建立校院雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐基地,開發(fā)編寫特色教材。



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用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的花,用努力的激情去創(chuàng)造美好的未來(lái)。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考

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